古代著名家风楹联.docx

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从古自今，“严家教，兴家风”一直都是中国人所倡导并世世代代相传的，好的家教家风是一个家族得以长盛不衰的根本原因。

下面整理了15副家教家风对联，蕴含教子大智慧，建议各位看官收藏

【01】

种田不熟不如荒；

养儿不孝不如无。

此联出自明代冯梦龙《醒世恒言》。

望子成龙，望女成凤，父母都是期望儿女成才，有所作为的。

【02】

爱惜精神，留此身担当宇宙；

蹉跎风月，将何日报答君亲。

明代进士孙升，官至礼部尚书，他的三个儿子坐享荣华富贵，沉迷酒色，不学无术。

孙夫人对此很是焦急，她思来想去，特地手书此联悬于正堂。

上联是期望，下联是警告，意在劝告儿子不要浪费精神，虚度光阴，要以担当天下为己任，不辜负父母的养育之恩，既包含了深沉的母爱，又体现了严厉的训教。

她的三个误入歧途的儿子在这副堂联的鞭策下，终于有所悔悟，改邪归正。

【03】

好（hǎo）读书，不好（hào）读书；

好（hào）读书，不好（hǎo）读书。

明朝徐渭晚年撰写的家教奇联。

此联妙在一个“好”字，语意双关，耐人寻味。

上联说，少年时期正是读书好时光，可惜不知读书的重要，不喜欢读书；下联说，年纪大了，懂得读书的重要，想好好读点书，可是力不从心，已经不能好好读书了。

徐渭意在告诫儿孙后辈要珍惜时间，趁早好好读书，做一个知书达理的人。

【04】

读书好练武好，学好更好；

创业难当权难，知难不难。

明朝嘉靖皇帝朱厚熜幼时很贪玩，不爱读书。

他的父亲兴王心中很担忧，将他关在书房里，罚抄这副家教对联，同时规定每天要抄100遍，不完成就要受鞭笞。

朱厚熜整整抄了100天，终于悟出了父亲的苦心，跑到父亲面前跪下请罪，从此以后用功读书，并把这副对联挂在书房里，作为座右铭。

【05】

一粥一饭，当思来之不易；

半丝半缕，恒念物力维艰。

出自明末清初朱柏庐所著《朱子家训》，强调人要懂得惜福，不要奢侈浪费。

【06】

不敬先生，天诛地灭；

误人子弟，男盗女娼。

清代年羹尧家塾对联，上联讲尊师，下联讲师德。

【07】

富贵无常，尔小子勿忘贫贱；

圣贤可学，我清门但读诗书。

清代诗人蒋心余撰写的教子联，他将这幅对联挂在祖宗牌位两旁，要子孙永远记住。

【08】

咬完几句有用书，可充饮食；

养成数竿新生竹，直似儿孙。

清代郑板桥撰写。

他教育子女要精读一些好书，做一个像新竹那样蓬勃向上、虚心而耿直的人。

【09】

子孙若如我，留钱做什么？

贤而多财，则损其志；

子孙不如我，留钱做什么？

愚而多财，益增其过。

清代林则徐训子联。

林则徐对子女“薄钱财而重德才”的教育思想可谓光耀于世。

【10】

应视国事如家事；

能尽人心即佛心。

林则徐的手书家训联。

人莫不想自己的家兴旺兴盛，能扩充此心，即是天下之大公；能尽人心，必能于世有补，则与湛然光明的佛心相差无几，这对家对国都有利。

【11】

师友肯临容膝地；

儿孙莫负等身书。

林则徐自题于福州文藻山故居的教子联，劝导后辈勤奋读书，日后能成为有用之才。

【12】

戳破窗纸容易补；

败坏道德最难修。

晚清湖南学者王湘绮，学问渊博，品格高尚，此联是他写给后人的家训，语浅意深。

【13】

慎交游，勤耕读；

笃根本，去浮华。

晚清左宗棠赠子侄联。今天也可以用来教育孩子。

对孩子来说，努力读书学习，不去游玩胡闹，磨练意志，培养能力，这些就是根本。

【14】

要大门闾，积德累善；

是好子弟，耕田读书。

晚清左宗棠赠子侄联。

积德行善，家业兴旺，光大门楣；耕田读书，安分行事，做人根本。

【15】

少读书，便是低天分；

行刻薄，真乃大糊涂。

清代文人王之春撰写。

上联说一个人天分的高低全在于他的用功程度，天分低是因为自己少读书的缘故，由此勉励儿孙要多读书。

下联教导儿孙不要刻薄，言行刻薄是真正的大糊涂。

不得不说，中华文化博大精深，中华对联更是妙趣横生，同样的字，经过这些文人才子的一番加工点缀之后，就成了两幅对联，意思也完全不同，实在令人佩服。

对联又称楹联，是一种对偶文学，起源于桃符，是利用汉字特征撰写的一种民族文体，它与书法的美妙结合，又成为中华民族绚烂多彩的艺术独创。

对联作为一种习俗，是中华民族优秀传统文化的重要组成部分。2005年，把楹联习俗列为首批国家非物质文化遗产名录。

对联习俗是我们国人永远不能抛弃的伟大精华文化，它在华人乃至全球使用汉语的地区以及与汉语汉字有文化渊源的民族中传承、流播，对于弘扬中华民族文化有着重大价值。

家有节庆必贴对联，就像每逢春节，家家都会贴春联一样，它不仅涵盖了生活中的一些缩影，还能在精简的两句话中窥见为人处世的大智慧。