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三级下册信息技术教学设计
课题第四节《共创在线学习作单元二单元学科信息技术年级三年级
品》第2课时
【核心素养】
信息意识:
学生能够认识到在线演示文稿制作工具在信息时代的重要性,理解如何使用
这些工具来表达自己的想法和观点。
计算思维:
学生能够运用在线演示文稿制作工具进行逻辑思考和问题解决,学会如何将
自己的想法以清晰的方式呈现出来。
数字化学习与创新:
学生能够运用数字化工具,如添加图片、视频,以及使用文本框和艺术字来
创造具有吸引力的演示文稿,展示个人创意和想象力。
信息社会责任:
学生理解在信息社会中,使用信息技术要有意识地保护个人隐私和遵守网络
安全规范,同时能够正确使用在线协作工具进行团队合作。
【教学目标】
学习知识与技能:
目标1、了解在线演示文稿制作工具;
2、会新建演示文稿;
3、会为幻灯片添加图片和视频;
4、会为幻灯片添加文本框和艺术字;
5、了解在线协作工具。
过程与方法:
通过讲解,引导学生了解在线演示文稿制作工具;通过小组合作,组织小组
活动,让学生学会新建演示文稿、会为幻灯片添加图片和视频、会为幻灯片添加
文本框和艺术字等操作技能。
情感、态度与价值观:
拓展学生知识面,提高学生生活实践应用能力和信息素养,使学生乐于使用
信息技术解决生活中的问题。培养学生的计算机思维和自主探究、小组合作能力。
培养孩子们的动手操作能力。鼓励学生对信息技术的学习和应用保持积极的态
度,培养学生对新技术的好奇心和探索精神,以及尊重他人创意和努力的价值观。
重点了解在线演示文稿制作工具;新建演示文稿。
难点能根据作品需要为幻灯片添加图片和视频、添加文本框和艺术字等操作。
教学过程
教学环节教师活动学生活动设计意图
一、新课导入
1、复习导入创设趣味的学
课前各小组请按具体分工收集相应素观看习情境,更能激
教学设计材,接下来我们一起学习制作演示文稿吧。发学生的兴趣;
2、揭示课题
板书:共创在线学习作品
二、新知学习
1、在线文稿制作工具
你知道哪些在线演示文稿制作工具?
(1)PowerPoint培养表达能力
(2)MicrosoftPowerPointOnline思考;表达
(3)Canva
2、制作演示文稿
欢欢小组利用在线演示文稿制作工具解
决了许多问题。
(1)新建演示文稿
如何新建演示文稿?
在桌面空白处单击鼠标右键→选择“新
建”→选择“PPT演示文稿”
(2)添加图片和视频增加知识面
如何添加图片和视频?学习
(3)添加文本
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