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师德师风应知应会测试题

20100

测试说明：共题，总分分

1.教师对待教育事业的较高道德目标是（）。单选题[]

A.献身于人民的教育事业(正确答案)

B.忠于职守

C.为人师表

D.积极进取

2.“”[]

孔子提出有教无类的主张，体现师德规范中（）。单选题

A.热爱学生(正确答案)

B.严谨治学

C.为人师表

D.以法执教

3.教师劳动区别于其他行业劳动的显著特征是（）。[单选题]

A.示范性正确答案()

B.社会性

C.复杂性

D.个体性

4.教育法律关系中两个最重要的主体是()。[单选题]

A.教育部门和下属学校

B.教育机构和非教育机构

C.教师和学生正确答案()

D.教育领导和教师

5.教师与学生沟通的基本技巧，也是在沟通中认识与了解学生的第一步是()。[单

选题]

A.善用表扬

B.换位思考

C.积极倾听(正确答案)

D.采用书面形式

6.教师职业道德修养包含两个方面，一个是职业道德意识修养，另一个是()。[单

选题]

A.职业技术修养

B.职业理念修养

C.职业道德行为修养正确答案()

D.科学文化修养

7.教师要牢固树立（）理念，加强学习，拓宽视野，更新知识，不断提高业务能

力和教育教学质量，努力成为业务精湛、学生喜爱的高素质教师。[单选题]

A.永久学习

B.终身学习(正确答案)

C.协同学习

D.创新学习

8.在教师年度考核、职称评聘、推优评先、表彰奖励等工作中必须进行师德考核，

“”[]

实行师德失范（）。单选题

A.备案制

B.全面审查制

C.追究责任制

D.一票否决制(正确答案)

9.广大教师要不忘（）初心，牢记为党育人、为国育才使命。[单选题]

A.人民至上

B.立德树人(正确答案)

C.人才培养

D.教书育人

10.习近平总书记希望全国广大教师牢固树立（）理想信念，带头践行社会主义核

心价值观，自觉增强立德树人、教书育人的荣誉感和责任感，学为人师，行为世

范，做学生健康成长的指导者和引路人。单选题[]

A.中国特色社会主义正确答案()

B.共产主义

C.中华民族伟大复兴

D.全面建成社会主义现代化强国

11.2016“”

年，习近平总书记在北京市八一学校考察时，提出了四个引路人，即做

学生锤炼品格的引路人，（）。

A.做学生学习知识的引路人正确答案()

B.做学生创新思维的引路人(正确答案)

C.做学生成长成材的引路人

D.做学生奉献祖国的引路人(正确答案)

12.习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上强调指出：要加强师德师风建

设，坚持教书和育人相统一，坚持言传和身教相统一，（），引导广大教师以德立

身、以德立学、以德施教。

A.坚持潜心问道和关注社会相统一正确答案()

B.坚持知识传授和价值引领相统一

C.坚持显性教育和隐性教育相统一

D.坚持学术自由和学术规范相统一(正确答案)

13.《教师法》规定有以下（）情形的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政

部门给予行政处分或者解聘。

A.故意不完成教育教学任务，给教育教学造成损失正确答案()

B.体罚学生、经教育不改(正确答案)

C.品行不良，侮辱学生，影响恶劣正确答案()

D.教学水平不高

14.教师在参与学术评审工作时，应如何处理可能的利益冲突？

A.如存在直接的利益关系，应主动回避评审。(正确答案)

B.对于可能影响评审公正性的情况，应向评审委员会披露。(正确答案)

C.即使存在利益冲突，只要不影响评审结果，可以继续参与评审。

D.保持评审的独立性