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人工智能在初中英语

口语评估反馈中的应用

■胡园园

随着5G时代人工智能、大数据、云计算、智能评测训练系统，作为国家第一批备案的教

云服务技术的全面应用，数字化和智能化的融育应用之一，它提供了丰富的语音语料库，可

合也对教育提出挑战。英语语言评估与反馈在用于科学系统的英语口语评价与反馈。教师可

英语教育中扮演着重要的角色，教师通过引入以根据教学目标，在平台上布置英语口语作业

人工智能技术，可以对学生进行更准确、及时或测试。通过自然语言处理技术，人工智能评

和个性化的口语评估与反馈，不仅有助于提高测训练系统可以提供准确的口语评估，量化分

学生的语言能力和表达水平，还能激发学生的析学生口语作业完成情况及存在的问题，并及

学习动力并增强自信心。时反馈给教师。教师可以根据口语评估与反馈

一、人工智能技术在语言评估与反馈中的结果，对教学策略和教学内容进行实时调整，

应用原理从而提高英语口语的教学效率，人工智能评测

自然语言处理技术是指计算机对人类语言训练系统可以从以下几点对学生英语口语进行

进行分析、理解和生成的技术，包括语音识别、评估和反馈。

句法分析、语义分析、文本分析和文本生成等。一是分析学生语音语调。教师布置口语作

在英语口语评估与反馈中，语音识别可以将学业后，“口语易”英语智能评测训练系统可

生的语音转化为计算机可读的文本，计算机识以对学生口语作业中的语音进行实时评估，

别该文本后，再将结果转化为自然语言。在对深入分析学生的发音准确性和流利度，并提

语音进行处理和加工时，计算机会根据预设的供有针对性的指导。例如，当学生朗读句子

标准或模型，对学生的发音和口语表达进行实“Canyoutellmehowtoimprovemyspoken

时评估与反馈。通过自然语言处理技术，教师English?”，语音识别技术会将学生的语音转化

可以对学生的口语进行更客观、科学的评价，为计算机可读的文字，系统根据预设的标准或

并为学生的语音和口语表达提供准确、及时和模型，自动检测学生发音错误之处，并给出相

个性化的指导，促进英语口语教学。应的纠正方法和建议，例如纠正单词“spoken”

二、人工智能技术在初中英语口语评估与的错误读法，指出其正确发音为[ˈspəʊkən]，并

反馈中的应用策略提醒学生一般疑问句要升调，帮助学生改进语

笔者在教学实践中曾用到“口语易”英语音语调。

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二是实时纠正语法错误。通过语音识别技语智能评测训练系统进行口语评估与反馈。具

术，系统可实时分析学生的口语表达，并捕捉体内容如下：

学生的语法和词汇错误。如在学生进行口语测Gir