特殊的考试(公开课).pptVIP

执教老师：贾骑虎二年级语文《特殊的考试》

考试特殊的

学习目标：1.正确、流利、有感情地朗读课文。2.理解课文内容：知道考试的题目及特殊性。3.明白小白兔被录取的原因，培养孩子自觉保护环境卫生的意识。

1.谁参加了招聘考试？2.这次考试的题目是什么？浏览课文，想一想：

找一找小动物们为了参见这次考试，都精心打扮了一番，找出描写他们样子的词语。

小熊围上来了。洁净的围巾心爱的白手套漂亮的红皮鞋新衣服小狐狸穿着来了。小猴戴上来了。小白兔也穿上,赶来了。

合作学习小组赛读3—6自然段，讨论当他们碰见果皮时，是怎么想的，又是怎么做的？完成表格。

小熊来到电视台门前,看见地上有块果皮,心想,这我的事,就果皮朝前面走了.绕开不关

小猴来了,看见地上有块果皮,想捡,又一想,了我心爱的白手套,也果皮朝前面走了。绕开别弄脏

小狐狸来了,看见地上有块果皮,想把果皮踢到一边去,又一想,了我的红皮鞋,也果皮走开了.绕开别弄脏

小白兔来了,看见地上有一块果皮,就把果皮起来,进了垃圾箱。捡扔

看想做小动物心想，这不关我的事想捡，又一想，别弄脏了我的白手套想把果皮踢到一边去，又一想，别弄脏我的红皮鞋？走了走了走开了就把果皮捡起来，扔进了垃圾箱

面对同一块果皮，小动物们的表现却不一样，小熊他们绕开了，而小白兔却把果皮捡起来，扔进了垃圾箱。

齐读7-9自然段，想一想1.台长为什么要录取小白兔？〔用因为……所以……说一句话〕2.为什么称这是一次“特殊”的考试

⑦小熊、小猴、小狐狸和小白兔在电视台大厅里走来走去，等着台长来面试。⑧台长来了，宣布小白兔被录取了。⑨原来，门口的果皮就是考题！

台长来了,宣布被录取了.小白兔

联系生活写一写

你想对他们说些什么呢？

学完课文，你有什么收获吗？

从身边的小事做起，保护周围的环境。

作业：写几条保护我们校园环境的建议。