人教版四年级下册语文精品教学课件 第八单元 考点巩固.pptVIP

易读错的字1.前后鼻音误读：撵走(niǎn)应允(yǔn)2.平舌音、翘舌音误读：拽住(zhuài)丰硕(shuò)矢车菊(shǐ)3.形声字误读：堆砌(qì)一缕(lǚ)矩形(jǔ)脸颊(jiá)亲昵(nì)..........易读错的字4.多音字：chòng(冲劲儿)jìn(禁止)冲禁chōng(冲洗)jīn(禁受)易写错的字规矩幸福丰硕踪迹呼啸吼叫脸颊拆除劈面柔嫩始终凶狠向日葵易错提示：凶狠的“狠”，右边不要多一点。....................重点词语积累1.ABCC式词语：可怜巴巴白雪皑皑生机勃勃议论纷纷得意扬扬2.“自×自×”式词语：自言自语自作自受自由自在自私自利3.词语搭配：(奇特)的景象(明亮)的玻璃(奇异)的树木(亮晶晶)的珍珠(美丽)的女孩(耀眼)的装饰品(漫长)的日子(高贵)的出身(深蓝色)的水(不停)地摇动重点句子1.我要是有了一个宝葫芦，我该怎么办？我该要些什么？(这是对“我”的心理描写，写出了“我”爱幻想的特点。)2.巨人悄悄地走到他后面，轻轻抱起他，放到树枝上。这棵树马上开花了，小鸟们也飞来歌唱。(作者用拟人化的手法，让每个形象都活生生的，创造出了丰富而奇丽的童话境界。)园地知识1.能说出意思相近的词语在具体语言环境中不同的表达效果：例：①这个字怎么写？我忘记了。②任岁月潺潺流淌，不能忘怀的，始终是老师深情的目光。....园地知识2.能体会不同的表达方法，学习从不同的角度描写某一季节:①将自然现象当作人来写；②抓住季节中典型的动物来表现季节特点；③直接描写季节，抓住典型事物表现季节特点。仿写点梳理：①可以抓住拟人的关键词语进行仿写；②可以抓住季节中的典型动物来表现季节的特点；③可以抓住季节中的典型事物直接描写季节。园地知识3.书写提示：①竖写时，要自右向左书写；②字距要均匀；③上下字要对齐；④注意作者名字的位置，使格式更美观。园地知识4.日积月累：有关“勤学”的名言少年不知勤学苦，老来方知读书迟。一日读书一日功，一日不读十日空。学习不怕根底浅，只要迈步总不迟。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。感受美好自然，培养语文素养！GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG