人教版四年级下册语文精品教学课件 第七单元 24 “诺曼底号”遇难记.pptVIP

（R）版语文四年级下册课件提示：点击进入习题二一五三四六第1课时语基素养专训21534第2课时主题素养特训一、加点字注音全都正确的一项是()A.弥漫(mí) 负载(zǎi)B.机械(jiè) 汹涌(xiōnɡ)C.剖开(pōu) 酣睡(hān)D.脉搏(mò) 裸露(luǒ)语基素养专训点拨：A项中，“负载”的“载”应读“zài”；B项中，“械”应读“xiè”；D项中“脉搏”的“脉”应读“mài”。C........二、根据语境，看拼音写词语。1912年4月14日晚上，豪华游轮泰坦尼克号撞上了冰山，船身被撞出了一个大kūlonɡ()，海水涌了进去。船上一片hùnluàn()，jīnɡhuānɡshīcuò()的人们到处乱窜。船员们坚守ɡǎnɡwèi()，wéichí()游轮上的zhìxù()。最终，这艘游轮不幸沉没，结束了自己短暂而又耀眼的一生。窟窿混乱惊慌失措岗位维持秩序三、把下列词语补充完整，并选词填空。()丝不()()()并论()定自()()()有序()于职()()()万状1.可以用来描写哈尔威船长的词语是、、。2.同学们在老师的带领下，地进入了会场。纹动相提镇若井然忠守惊恐镇定自若忠于职守纹丝不动井然有序四、将加点词语的近义词写在括号里。1.船长站在驾驶室里，小心翼翼地驾驶着他的“诺曼底号”。()2.它好似一个幽灵，又仿佛一座山峰。()3.船长威严的声音压倒了一片呼号和嘈杂。()点拨：本题考查近义词。近义词的选取注意两个标准：①字数相当；②意思相近。示例：谨小慎微好像吵闹........五、下列句子是比喻句的一项是()A.一瞬间，大雾中似乎耸起许许多多船只的幻影。B.整个人群因为猝然而至的变故简直都像疯了似的，乱得不可开交。C.突然，沉沉夜雾中冒出一枚黑点，它好似一个幽灵，又仿佛一座山峰。点拨：C项中把“黑点”比作“幽灵”和“山峰”。C六、按要求完成练习。1.人们半裸着身子，奔跑着，尖叫着，哭泣着。(仿写句子)我们班赢得了拔河比赛的冠军，大家________________，_________，_________。示例：欢呼着跳跃着大笑着点拨：本题考查仿写句子的能力。本题例句的特征是运用排比的修辞手法描写人物的状态，联系生活实际，“我们班赢得了拔河比赛的冠军”时，同学们会很兴奋，大家会“欢呼着，跳跃着，大笑着”等。用排比的句式写出符合情景的人物状态即可。2.周围一片漆黑，船桅的梢尖隐约清晰可辨。(用修改符号修改病句)点拨：本题考查修改病句。此句的病因是前后矛盾，在“周围一片漆黑”的情况下，“船桅的梢尖”不可能“清晰可辨”，“隐约可辨”符合句意，因此删去“清晰”。3.“整个人群因为猝然而至的变故简直都像疯了似的，乱得不可开交。”请展开想象，用“有的……有的……有的……”的句式，把当时的场面描绘出来。__________________________________________________________________________________________示例：有的大声哭喊着，有的慌不择路地乱窜，有的紧紧地抓住栏杆，真是乱得不可开交。点拨：本题要求用“有的……有的……有的……”的句式，描绘“乱”的场面。所以要围绕“乱”的场景，具体罗列人们各种慌乱的行为。组织救援1.关注对比手法，感受人物品质。【甲】人们半裸着身子，奔跑着，尖叫着，哭泣着，惊恐万状，一片混乱。【乙】哈尔威船长站在指挥台上，大声吼喝：“①全体安静，注意听命令！②把救生艇放下去。③妇女先走，其他乘客跟上，船员断后。④必须把六十人救出去！”主题素养特训(1)阅读【乙】句中哈尔威船长的语言，选一选。(填序号)句子①：() 句子②：()句子③：() 句子④：()A.安排顺序 B.最终目标C.指出办法 D.稳住局面DCAB(2)从【甲】句中“奔跑”“”“”等词语可以感受到场面的混乱、人们的惊恐万状。从【乙】句中“吼喝”一词可以体会到哈尔