《碧波映绿树》参考教案.docVIP

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第九课碧波映绿树

【教学目标】

1.知识与技能

（1）学会打开已保存的画图文件；

（2）掌握“刷子”、“喷枪”和“曲线”画图工具的使用方法；

（3）掌握“不封闭曲线”和“封闭曲线”的画法；

2.过程与方法

本课采用讲练结合、任务驱动方法学习为已存的画图作品添加其他元素，学习“刷子”、“喷枪”和“曲线”画图工具及“不封闭曲线”和“封闭曲线”的画法。

3.情感态度与价值观

通过美化已存作品，激发学生创作欲望，培养学生自主探究和思维创新，提高学生审美能力。

【课时安排】

建议安排1课时。

【教学重、难点】

重点：使用“刷子”、“喷枪”和“曲线”画图工具画图。

难点：“不封闭曲线”和“封闭曲线”的画法。

【教学方法与教学手段】

教学方法：教师采用直观演示讲解法及任务驱动法；学生采用观看、自主探究、小组合作、实践操作学习法。

教学手段：利用广播教学软件、教学课件演示和实践操作学习“刷子”、“喷枪”和“曲线”画图工具的使用方法及“不封闭曲线”和“封闭曲线”的画法。

【教材分析及教法建议】

通过前几节课的学习，同学们已经掌握了部分画图工具的使用方法，本节课接着学习“刷子”、“喷枪”和“曲线”画图工具。本课开篇展示了一幅美化后的画图作品，目的是激发学生绘画欲望，引出本课学习内容。本节课先介绍如何打开已保存的画图作品，然后介绍用“刷子”工具里的“喷枪”工具画出河里的泥沙；再引导学生用“曲线”工具画波浪，最后介绍用“曲线”工具画树叶，同时介绍“封闭曲线”的画法。本课学习的重点“曲线”工具，也是画图程序的难点之一。

要完成本课的学习任务，需要学生掌握画曲线的方法和较为熟练的鼠标操作，同时还要有一定美术功底。解决了画曲线，画“封闭曲线”相对就容易些了。

1.打开已存的作品，建议教师采用演示讲解法完成。然后学生实践操作，教师巡视指导。

2.学习“刷子”和“喷枪”工具时，建议教师采用引导式教学，然后通过学生自主探究和实践操作来完成，并让学生说出“刷子”工具有几种样式。

3.学习“曲线”工具时，建议教师采用演示讲解法详细讲解。画曲线的方法与前面所学工具的画法有很大不同，特别是画“封闭曲线”就更不同了，所以讲解“封闭曲线”时一定要把它的几个过程清楚的呈现出来。建议教师演示讲解画法后让学生尝试画一画，教师巡视指导，发现的问题及时解决。在学生掌握了“封闭曲线”的画法后即完成本课教学任务。

4.在自主活动中，提倡学生运用本课学习内容发挥想象，自由创作，完成一幅自己满意的绘画作品。

【教学过程】

一、导入新课

出示一张绘画作品提问：

同学们知道是怎么画的吗？

同学们尝试用画图软件中的工具将这些图形画出来。

学生尝试练习，教师巡视。

二.新授

①如何选择“刷子”工具大小和样式。

②“喷枪”工具色点大小、疏密的应用。

③使用“曲线”工具时会出现的问题。

讲述：为了使同学们的画更美，今天我们要学习一些基本图形的画法。

三.具体教学

1.打开画图作品

2.画泥沙

用不同形状和宽窄的“刷子”工具画出。树叶可以用不同疏密色点的“喷枪”喷出。“喷枪”工具的色点大小、疏密是在工具栏下面的选择窗口中选择。色点越大“喷枪”喷出的色点越稀疏。要达到色点又大又密的效果可以在一个地方多喷几次。可用大小不同的“刷子”点出来，也可以用“椭圆”工具。

3.画波浪

用曲线根据画不封闭曲线为波浪。

请同学们想一想画的树干和树枝用工具箱中的那几种工具画好？

学生回答。

4.画树叶

用曲线根据画封闭曲线为树叶。

四．巩固练习

让学生自自己选择练习内容。

五、课堂小结

我今天学会了_______________?

我今天最大的收获____________?