2025学年海口市第十四中学高三生物第二次联考试题及参考答案.pdfVIP

丹青不知老将至，贫贱于我如浮云。——杜甫

2025-2026学年海口市第十四中学高三生物第二次

联考试题及参考答案

一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。

1.动物细胞和植物细胞中的多糖分别是（）

A.糖原、淀粉和纤维素B.乳糖、蔗糖

C.淀粉、纤维素D.核糖、脱氧核糖

2.下列关于人体脂质的叙述，正确的是（）

A.组成脂肪与糖原的元素种类不同

B.磷脂水解的终产物为甘油和脂肪酸

C.性激素属于固醇类物质，能维持人体第二性征

D.维生素D是构成骨骼的主要成分，缺乏维生素D会影响骨骼发育

3.利用不同的处理使神经纤维上膜电位产生不同的变化，处理方式及作用机理如下：①利用药物①阻断Na+

通道；①利用药物①阻断K+通道；①利用药物①打开Cl-通道，导致Cl-内流；①将神经纤维置于稍低浓度的

Na+溶液中。上述处理方式与下列可能出现的结果对应正确的是（）

A.甲—①，乙—①，丙—①，丁—①B.甲—①，乙—①，丙—①，丁—①

C.甲—①，乙—①，丙—①，丁—①D.甲—①，乙—①，丙—①，丁—①

4.各种育种方式，为人类的生产实践提供了丰富的材料，下列关于育种的叙述，正确的是

太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此谓不朽。——《左传》

A．农业生产中使用的杂交玉米可稳定遗传，无需年年购买种子

B．三倍体无籽西瓜有机物含量高且高度不育，但仍属可遗传变异

C．利用诱变育种，诱发家蚕常染色体基因移到性染色体上，其原理是基因突变

D．单倍体育种可通过对花药离体培养获得的单倍体种子进行秋水仙素处理以获得稳定遗传的后代

5.下列关于激素调节的叙述，正确的是

A.体液调节就是指激素调节的过程

B.血糖不足时，肝糖原与肌糖原可再次分解成葡萄糖，进入血液

C.患糖尿病是因为饮食含有糖分高所引起的

D.激素通过体液运输具有微量和高效的特点

6.在离体实验条件下，突触后膜受到不同刺激，膜电位变化的两种情况如图所示，有关说法正确的是()

A.突触后膜只能是下一个神经元的胞体膜

B.突触后膜上有与递质特异性结合的受体，发挥作用后即被灭活

C.电位1表示突触后膜受到兴奋性递质的作用，是K＋大量内流导致的

D.电位2表示突触后膜受到抑制性递质的作用，可能是Cl－大量内流所致

7.如图表示细胞分裂过程中染色体的形态变化，下列分析错误的是（）

A.甲→乙的过程中细胞内核DNA数目加倍

B.观察染色体的形态和数目通常在丁时期

C.丁中的染色体数和DNA数的关系是1︰1

D.戊阶段细胞中染色体数与核DNA分子数相等

8.如图表示某生物膜结构，图中A、B、C、D、E、F分别表示某些物质，a、b、c、d表示物质跨膜运输的

百学须先立志。——朱熹

方式。下列相关叙述中，正确的是：（）

A.该生物膜很可能是细胞膜，因为有糖蛋白D

B.a~d中，属于主动运输的只有a

C.若该生物膜是人成熟红细胞膜，葡萄糖通过a过程进入

D.B过程运输的物质不可能是酒精

9.果蝇有突变型和野生型，纯合野生型果蝇表现为灰体、长翅、红眼。现有甲(黑体)、乙(残翅)、丙(白眼雄

果蝇)三种单基因隐性突变体果蝇，这3种隐性突变基因在染色体上的位置如下图所示。下列说法正确的是

（）

A.将甲、乙杂交得F，F雌雄相互交配，可用于验证基因的自由组合定律

11

B.将乙、丙杂交得F，F雌雄相互交配，可用于验证白眼基因位于X染色体上

11

C.将甲、丙杂交得F，F雌雄相互交配得到F，F中灰体红眼的基因型有4种

1122

D.将甲