统编版小学《语文》一年级下册第五单元教学课件.pptx

小学《语文》

统编版一年级下册第五单元

语文一年级下册

口语交际

打电话

打电话

你打过电话吗？应该怎样打电话呢？

你认为打电话的基本步骤是什么呢？

拿起电话先拨号

电话拨通讲事情

电话结束说再见

模拟实际情景，演一演

打电话的基本步骤。

情景一

打电话约同学踢球。

小组讨论：应该怎样打电话，

确定两名组员实践。

喂，你好！

再见！

明明白白说事情，

要点一定要说清。

情景二

打电话向老师请假。

电话一直没接通，应该怎么办呢？

过一段时间再打

喂，你好。

请问你找谁？

接电话的人不是我们要

找的人，该怎么办呢？

阅读课本对话，讨论：应该怎么办？

如果接电话的人不是我们

要找的人，问好之后，告诉对

方自己要找谁。如果要找的人

不在，可以请接电话的人转告。

叔叔，您好！我

喂，你好。是张老师的学生李中，

请问你找谁？请问张老师在吗？

我今天肚子疼，

她没在家，不能去上学了，麻烦

你有什么事吗？您帮我转告张老师。

好的。谢谢叔叔，

再见！

回想几次打电话的经过，在我们给别人

打电话时，接通电话后应该先说什么？

首先介绍自己

总结要点：

打电话，先拨号，电话号码拨准确。

讲电话，有礼貌，切记自我介绍。

明明白白说事情，要点一定要说清。

当我们接电话时，又有哪些要点呢？

情景三

有一个叔叔打电话找爸爸，但是爸爸不

在家。

你好，请问是

李大哥吗？

您好叔叔，我是

李中，爸爸不在家，

有什么需要我转告

的吗？

请转告他，明天上午

9:00举行设计方案交流会，

请他带上图纸和方案参加。

好的，叔叔！

你会怎么对爸爸说呢？

爸爸，王叔叔让我转告你，

明天上午9:00举行设计方案交

流会，让你带上设计图纸和方

案参加会议。

认真倾听对方话，主要内容记心间。

自己来试一试

情景一：到叔叔阿姨情景二：因为请假不

家玩，阿姨留你吃饭，知道当天作业，打电

打电话告诉妈妈。话问同学。

1.任选其中一个情景，和同桌演一演。

2.可以勇敢到讲台上向大家展示。

3.评一评：评出最优小组。

语文一年级下册

5动物儿歌

预习卡

读一读

读一读

连一连

描一描

想一想

语文一年级下册

dòngwùérgē

5动物儿歌

第一课时

第二课时

第一课时

听一听，做一做：《动物手指游戏》

初读课文

点击图标，播放视频

自由读课文：读

准字音，读通句子，

把会认字在课文中圈

画出来，多读几遍。

学认字后鼻音平舌音

qīnɡtínɡmícánɡzàomǎ

蜻蜓迷藏造蚂

翘舌音

yǐshíliánɡzhīzhūwǎng

蚁食粮蜘蛛网

读词语

qīnɡtínɡmícánɡzào

蜻蜓捉迷藏造宫殿

mǎyǐliánɡshizhīzhūwǎng

蚂蚁粮食蜘蛛结网

识字方法

q蜻īng蜓tíng蚂mǎ蚁yǐ蜘zhīz蛛hū

左形右声，虫字旁表义，右边的部件表音。

迷=辶+米造