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小学生几何思想的培养途径研究论文

摘要：本文旨在探讨小学生几何思想的培养途径，通过分析当前小学数学教育中存在的问题，提出具体的培养策略，以期为提升小学生几何思维能力提供参考。

关键词：小学生；几何思想；培养途径；数学教育

一、引言

（一）1.当前小学数学教育中几何思想的缺失

在我国小学数学教育中，几何思想的培养一直是一个薄弱环节。许多学生在学习几何知识时，往往只注重公式和定理的记忆，而忽视了几何思想的培养。这导致学生在解决实际问题时，难以运用几何知识进行分析和解决问题。以下是几何思想缺失的几个方面：

（1）学生对几何概念的理解不够深入，容易混淆相关概念。

（2）学生在解决几何问题时，缺乏逻辑推