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合作学习在小学数学教学中的有效性探讨论文

摘要：本文以合作学习在小学数学教学中的有效性为研究对象，旨在探讨合作学习在提高小学生数学学习兴趣、培养团队协作能力等方面的积极作用。通过分析合作学习在小学数学教学中的具体应用，提出相应的教学策略，以期为我国小学数学教学提供有益的参考。

关键词：合作学习；小学数学；有效性；教学策略

一、引言

（一）合作学习在小学数学教学中的重要性

1.提高学生的学习兴趣

合作学习作为一种新型的教学方式，能够为学生提供一个轻松、愉快的学习环境。在这种环境中，小学生可以更加积极地参与到数学学习中，提高学习兴趣。合作学习强调学生之间的互动与合作，使学生在讨论、交流中产生对数