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基于项目的数学学习对学生的影响论文

摘要：本文旨在探讨基于项目的数学学习对学生的影响。通过分析项目式学习在数学教学中的实际应用，本文提出基于项目的数学学习对学生认知发展、创新能力、团队协作能力等方面的积极影响，为我国数学教育改革提供有益参考。

关键词：基于项目；数学学习；学生影响；认知发展；创新能力；团队协作

一、引言

（一）基于项目的数学学习概述

1.基于项目的数学学习是一种以学生为中心的教学模式，它强调学生在真实情境中主动探究、解决问题，从而提高数学素养。在这种教学模式中，学生需要综合运用数学知识、技能和方法，以项目为导向，进行自主学习、合作学习和探究学习。

2.基于项目的数学学习在我