人教版（2024）数学一年级下册二 20以内的退位减法 第7课时 解决问题.pptx

人教版（2024）数学一年级下册二20以内的退位减法第7课时解决问题汇报人：XXX时间：XXXXX

《目录》3课堂练习4拓展延伸1新课导入2新知讲解

《01》新课导入

4＋8=12－3=16－9=7＋6=13－5=15－7=17－8=14－9=1.口算。1297138895一、复习旧知识，回顾经验

11－2=9（根）2.一共有11根胡萝卜，小兔运走了2根，还剩几根？

《02》新知探究

4个人一共做了15把红色和绿色团扇，其中红色的有9把。绿色的团扇有多少把?二、创设情境，解决问题5

4个人一共做了15把红色和绿色团扇，其中红色的有9把。绿色的团扇有多少把?问题：绿色的团扇有多少把？已知：①一共做了把红色和绿色团扇；②个人一起做；③红色的有把。1549多余条件阅读理解1

分析解答24个人一共做了15把红色和绿色团扇，其中红色的有9把。绿色的团扇有多少把?15:团扇的总数量9:红色团扇的数量6:绿色团扇的数量6-=(把)159

4个人一共做了15把红色和绿色团扇，其中红色的有9把。绿色的团扇有多少把?15把-=(把)1596分析解答2

4个人一共做了15把红色和绿色团扇，其中红色的有9把。绿色的团扇有多少把?15把？把-=(把)15969把分析解答2

-=(把)15964个人一共做了15把红色和绿色团扇，其中红色的有9把。绿色的团扇有多少把?正确吗？96+=15(把)答：绿色的团扇有6把。回顾反思3

读题，收集信息，了解要解决的问题。找到相关联的信息画图分析解决问题。检验解题结果。你能归纳出解决问题的步骤和方法吗？

《03》课堂练习

1.妈妈买来16个苹果，全家吃了2天后，还剩7个，吃掉了几个？答：吃掉了9个。三、巩固应用,内化提高[教材P18做一做]吃掉的和剩下的一共是16个。=()16-79个你还能提出像这样的问题吗？互相说一说。多余条件

2.小猫钓了14条鱼，其中有6条小鱼，吃了8条，还剩几条鱼？14－8=6(条)答：还剩6条鱼。吃掉的和剩下的一共是14个。多余条件

《04》拓展延伸

这节课的收获是什么?四、课堂小结

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