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（通用版）八年级物理下册6.4《变阻器》说课稿

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

（通用版）八年级物理下册6.4《变阻器》说课稿

教学内容

《变阻器》是八年级物理下册第六章的内容，主要包括变阻器的种类、原理和作用。通过本节课的学习，学生将了解变阻器的基本结构和工作原理，掌握调节电阻的方法，并能运用变阻器进行简单的电路实验。

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生的科学探究能力、创新思维和实践能力。学生将通过实验探究，学习变阻器的工作原理，提高观察、分析和解决问题的能力。同时，培养学生对物理现象的好奇心，激发学生对科学技术的兴趣，树立科学的态度和价值观。

重点难点及解决办法

重点：

1.变阻器的工作原理：学生需要理解滑动变阻器如何通过改变接入电路的电阻丝长度来调节电阻值。

2.变阻器的应用：学生能够将变阻器应用于实际电路中，实现电路参数的调节。

难点：

1.变阻器调节电阻的原理：学生可能难以理解滑动变阻器内部电阻丝的变化如何影响电路中的电流和电压。

2.变阻器在电路中的实际应用：学生可能在实际操作中遇到无法准确调节电阻值的问题。

解决办法与突破策略：

1.通过实验演示和互动讨论，帮助学生直观理解滑动变阻器的工作原理。

2.设计一系列循序渐进的实验活动，让学生在动手操作中逐步掌握变阻器的应用方法。

3.利用多媒体教学资源，如动画和视频，帮助学生理解抽象的物理概念。

4.对学生进行个别指导，针对操作困难的学生提供针对性的帮助，确保每个学生都能掌握变阻器的使用技巧。

教学方法与策略

1.采用讲授与实验相结合的方法，通过讲解滑动变阻器的基本原理，引导学生理解其工作机制。

2.设计小组合作实验，让学生在动手操作中探究变阻器的调节效果，培养实验操作能力和团队合作精神。

3.利用多媒体教学，通过动画演示滑动变阻器的内部结构和工作过程，增强学生对抽象知识的理解。

4.设置问题解决环节，让学生在实际电路中应用变阻器，提高解决问题的能力和创新思维。

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

发布预习任务：在课前，通过班级微信群发布关于变阻器工作原理的PPT和视频资料，明确预习目标，如理解变阻器的基本结构和工作原理。

设计预习问题：设计问题如“变阻器是如何调节电路中的电阻的？”和“变阻器在电路中有什么作用？”引导学生思考。

监控预习进度：通过在线平台统计学生的预习进度，确保大部分学生能够在课前完成预习。

学生活动：

自主阅读预习资料：学生根据预习任务，阅读相关资料，初步了解变阻器的基本概念。

思考预习问题：学生针对预习问题进行思考，记录自己的理解和疑问。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：学生通过自主阅读和思考，培养自主学习能力。

信息技术手段：利用在线平台和微信进行预习资源的共享和进度监控。

作用与目的：

帮助学生提前接触和理解变阻器的基本概念，为课堂学习打下基础。

2.课中强化技能

教师活动：

导入新课：通过展示生活中使用变阻器的实例，如调光台灯，引出本节课的主题。

讲解知识点：详细讲解变阻器的原理，包括其如何通过改变电阻丝长度来调节电阻。

组织课堂活动：安排学生进行小组讨论，设计简单的电路，并尝试使用变阻器调节电流。

学生活动：

听讲并思考：学生认真听讲，思考变阻器的工作机制。

参与课堂活动：学生积极参与小组讨论和电路设计，尝试使用变阻器调节电路参数。

教学方法/手段/资源：

讲授法：教师通过讲解，帮助学生理解变阻器的工作原理。

实践活动法：通过小组合作和电路设计，让学生在实践中掌握变阻器的应用。

合作学习法：通过小组讨论，培养学生的团队合作意识和沟通能力。

作用与目的：

帮助学生深入理解变阻器的原理，并通过实践掌握其应用方法。

3.课后拓展应用

教师活动：

布置作业：布置设计电路的作业，要求学生使用变阻器调节电路中的电流，并记录数据。

提供拓展资源：推荐相关书籍和在线资源，鼓励学生课后进一步探索电阻和电路知识。

学生活动：

完成作业：学生按照作业要求，设计电路并完成实验。

拓展学习：学生利用推荐资源，进行更深入的电路学习。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：学生通过自主完成作业和拓展学习，巩固和深化知识。

反思总结法：学生通过反思自己的学习过程，总结经验教训。

作用与目的：

巩固学生对变阻器应用的理解，并通过拓展学习，提升学生的知识广度和深度。

知识点梳理

六、知识点梳理

1.变阻器的概念和分类

-变阻器的定义：变阻器是一种电阻值可调节的元件，通过改变电阻线的长度来改变电阻值。

-变阻器的分类：滑动变阻器、电阻箱等。

2.滑动变阻器的工作原理

-滑动变阻器结构：电阻丝、接线柱、滑片。

-工作原理：通过移动滑片改