2.2使用地球仪教育教学资料.pptxVIP

第二单元人类共同生活的世界综合探究二从地球仪上看世界2.2使用地球仪

课程导入课程内容导入我们生活在地球上，但是地球太大了，很难一下子看到它的全貌。于是，人们仿照地球的形状，制作了地球的模型--地球仪。地球仪是人们认识世界的工具。

讲授新课使用地球仪1.使用地球仪，我们可以确定世界上任何地点的。地理位置2.在地球仪，找到以下各点，确认半球。（1）40°N，116°E附近的中国城市，半球位置是、。（2）16°S，50°W附近的一座城市，半球位置是、。北京东半球北半球巴西利亚西半球南半球

讲授新课使用地球仪3.同地球仪一样，地图上的经纬线，可以我们帮助我们确定事物和。（1）根据图中各点位置，判断其方位？A点在B点的什么方向？C点在D点的什么方向（2）根据图中各点位置，估算大致的经纬度。A点纬度。B点纬度。C点经度。D点经度。方向位置西北东南55°N15°N45°E135°E

讲授新课使用地球仪4.利用经纬网，还可以分析一个国家和地区的特点。。地理位置低纬度中纬度高纬度30°～60°北寒带北温带热带南温带南寒带23.5°N～23.5°S0°～30°60°～90°90°N～66.5°N66.5°N～23.5°N23.5°S～66.5°S66.5°S～90°S

讲授新课热带北温带南温带北寒带南寒带指认：地球上的“高中低纬”“五带”范围

巩固练习1．有一艘轮船航行到这样一个地方，它的东侧是东半球，西侧是西半球，南侧是南半球，北侧是北半球，问这个地点是（B）A．东经20°赤道 B．西经20°赤道C．东经160°赤道 D．西经160°赤道

巩固练习2．关于某地(20°S，90°W)位置的叙述，正确的是（C）A．西半球、北半球、高纬度 B．东半球、北半球、中纬度C．西半球、南半球、低纬度 D．西半球、北半球、低纬度

巩固练习3．北京位于(40°N，116°E)，那么北京的半球位置是(A)A．北半球、东半球 B．北半球、西半球C．南半球、西半球 D．南半球、东半球

巩固练习4．读经纬网图，关于M、N两地的描述，正确的是（C）A．M地、N地都位于西半球 B．N地所在的纬线较长C．M地位于低纬度地区 D．N地处在东西半球的分界线上

巩固练习5．某地以北是中纬度，以南是低纬度，以东是东半球，以西是西半球，该地位于（D）A．经度0°，北纬66.5° B．西经20°，北纬66.5°C．东经160°，北纬60° D．西经20°，北纬30°

巩固练习6．下图中，甲地的经纬度是（B）A．20°S，40°E B．40°N，40°EC．20°N，40°W D．40°S，20°W

巩固练习7．某海上救援队收到一远洋捕捞船的求救信号，得知轮船遇难地点在(20°S，160°W)。在图中表示遇难轮船所在的位置是（C）A．① B．② C．③ D．④

巩固练习8．根据下侧经纬网图可知，B点在A点的（D）A．南面 B．北面 C．东北面 D．西南面

巩固练习9．一艘货轮在17°N、112°E附近海域遭遇突发事件。为尽快赶往出事海域，救援船应该从下图中的（B）A．甲港口出发，向东北方向航行 B．甲港口出发，向东南方向航行C．乙港口出发，向西北方向航行 D．乙港口出发，向西南方向航行

巩固练习10．某点以西是西半球，以东是东半球，以南是南半球，以北是北半球，则该点是（D）A．经度0°，纬度0° B．经度180°，纬度0°C．东经160°，纬度0° D．西经20°，纬度0°

知识梳理知识总结梳理经线与经度纬线与纬度地球仪上的经纬网从地球以上看世界地球仪上确定地理位置地图上确定地理位置分析地理位置的特点经纬网的作用→→

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