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小学科学知识与社会实践结合的策略论文

摘要：本文旨在探讨小学科学知识与社会实践相结合的有效策略，以提高小学生的科学素养和实践能力。文章从分析小学科学教育现状入手，提出了具体的结合策略，并通过实际案例进行佐证，以期为我国小学科学教育提供有益的参考。

关键词：小学科学教育；社会实践；结合策略；科学素养

一、引言

（一）1.小学科学教育的现状

在我国，小学科学教育正逐渐受到重视，但在实际教学过程中，仍存在一定的问题。首先，教学内容过于注重理论知识，忽视了与实践的结合。这使得学生在学习过程中难以将所学知识应用到实际生活中，导致科学素养不高。其次，教学方法单一，缺乏创新，使得学生对科学的兴趣难以激发。