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高中英语教材的多元文化视角分析论文
摘要:本文从多元文化的视角出发,对高中英语教材进行分析,旨在探讨教材中多元文化的呈现方式及其对学生跨文化交际能力的影响。通过列举具体实例,本文分析了教材在多元文化视角下的优点与不足,为高中英语教材的改进提供参考。
关键词:高中英语教材;多元文化;跨文化交际;教材分析
一、引言
随着全球化的深入推进,多元文化已成为当今社会的一个重要特征。在我国高中英语教育中,多元文化的渗透和传播具有重要意义。本文将从以下两个方面对高中英语教材的多元文化视角进行分析:
(一)多元文化在高中英语教材中的呈现
1.高中英语教材内容丰富,涵盖了不同国家的文化元素。这些文化元素包括节
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