高中语文《高中全程学习方略》2025版必修上册晨读悦记第八单元　语言家园含答案.docx

高中语文《高中全程学习方略》2025版必修上册晨读悦记第八单元语言家园

词语积累与词语解释

成语积累积土成山风雨兴焉

1.爱憎分明:爱和恨的界限十分清楚,态度十分鲜明。憎,恨,厌恶。

2.安然无恙:形容人或物平安无事,没有遭受任何损害。安然,平安。恙,疾病。

3.拔苗助长:比喻违反事物发展规律,急于求成,结果反而把事情办坏了。

4.跋山涉水:翻越山岭,蹚水过河,形容旅途艰苦。跋,在山上行走。涉,从水上经过。

5.百看不厌:对喜欢的人、事物等看多少遍都不厌倦,比喻非常喜欢。

课外素材他山之石可以攻玉

1.名人名言

(1)百锻为字,千炼成句。

——(唐)皮日休《刘枣强碑》

(2)吟成五字句,用破一生心。

——(唐)方干《贻钱塘县路明府》

(3)两句三年得,一吟双泪流。

——(唐)贾岛《题诗后》

(4)爱好由来下笔难,一诗千改始心安。

——(清)袁枚《遣兴》

2.经典诗词

江上值水如海势聊短述

唐·杜甫

为人性僻耽佳句,语不惊人死不休。

老去诗篇浑漫与,春来花鸟莫深愁。

新添水槛供垂钓,故着浮槎替入舟。

焉得思如陶谢手,令渠述作与同游。

【品读】此诗是诗人面对如大海汹涌的江水,抒发内心感受的叙怀之作。诗写于安史之乱时,诗人流落四川成都,寄居草堂,一次观锦江“水如海势”,波涛汹涌,则触景生情,感慨万千,但又无从说起,只好“聊短述”,抒写了他激愤的、自我解脱的、一时的人生感悟。全诗八句五十六字,其中“语不惊人死不休”为传世名句,道出了杜甫诗作的特色,反映了他认真严谨的写作态度。正由于杜甫艺术上的一丝不苟、勇于创新,因此其后期诗作臻于出神入化、妙手成春的极境。

移家别湖上亭

唐·戎昱

好是春风湖上亭,柳条藤蔓系离情。

黄莺久住浑相识,欲别频啼四五声。

【品读】《移家别湖上亭》是唐代诗人戎昱在搬家时所作的一首七绝。诗人采用拟人化的表现手法,创造了如童话般的意境。首句先写湖上旧居的春日风光好,后三句赋予柳条藤蔓、黄莺以人的情感,并使主客移位,巧妙而含蓄地表达了诗人对湖上亭的依恋之情。此诗用字非常讲究情味,“系”字既切合柳条藤蔓修长柔软的特点,又写出了柳条藤蔓牵衣拉裾的动作,表现了它们依恋主人不忍主人离去的深情。“啼”字既符合黄莺鸣叫的特点,又似殷殷挽留、凄凄惜别,让人联想到离别的眼泪。

3.人物长廊

许慎:文字训诂,海纳百川

许慎,字叔重,汝南召陵人,东汉时期著名的经学家、文字学家。许慎花费至少二十一年编撰了世界上第一部字典《说文解字》,使汉字的形、音、义趋于规范。尊许之学者,称许慎为“许君”,称《说文解字》为“许书”,称其学为“许学”。

许慎对汉语文字学做出了杰出贡献,被尊称为“字圣”。《说文解字》不仅是一部文字学巨著,而且也是一部古代百科全书。其说解部分更是容历史文化知识如海纳百川一样完备。许冲《上说文解字表》称:“天地鬼神、山川草木、鸟兽昆虫、杂物奇怪、王制礼仪、世间人事,莫不毕载。”如玉部共收录了126个字,17个重文,皆聚合于玉的美石概念意义之下,表现出古代繁荣的玉文化景观。草部收字440余条,分别从植物的名称、分类、用途、特征、习性、产地等进行了说解等。

适用主题:坚守初心、坚持不懈、传承文化、弘扬文化等。

“银发知播”群体:春蚕不老,夕阳正红

天文、物理、文学、美学,没有墙壁的教室,不设门槛的大学……这群爷爷奶奶在网课直播间里,欢脱幽默地传授硬核知识。他们是老师、院士,将毕生所学通过网络授以青年,用日复一日的耐心播下知识的种子。网友:谢谢爷爷奶奶,致敬!他们被评为2022年感动中国人物后,组委会给他们写了这样的颁奖词:春蚕不老,夕阳正红,没有墙壁的教室,不设门槛的大学。白发人创造的流量,汇聚成真正的能量。知播,知播。传播知识与文化,始终是你们执着的方向。

适用主题:坚守初心、无私奉献、传播知识、弘扬文化等。

类文赏读博观约取厚积薄发

善用我们的语言宝库

盛玉雷

春天万物复苏,面对烂漫春光,有人在“红杏枝头”品味春意,于“拂堤杨柳”陶醉氤氲春雾;有人却语竭词穷,词不达意,停留在“哇”“超赞”的简单感叹。尽管众人眼中的景色“远近高低各不同”,但网络语言风靡、文化内涵缺失的现象,不经意间影响着越来越多人的日常交流和情感表达。

汉语博大精深、自成一体,在表达上有简洁、生动、意蕴深长的特点。不说古诗词,单说日常用语就是如此。比如,单就一个“笑”字,就有前仰后合的大笑、勉为其难的苦笑、忍俊不禁的微笑、尖酸刻薄的嘲笑等区分,仅形容笑声就有“哈哈”“嘻嘻”“嘿嘿”“咯咯”“呵呵”“扑哧”等区别。可以说,多样的表达折射出多重情感,反映着多彩生活。而善用语言,不仅可以更好地说出个人的故事、自己的想法,而且能够以百花齐放的语言实践,营造丰富多元的文化氛围。