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建构主义学习理论在高中数学教学中的应用论文

摘要：本文旨在探讨建构主义学习理论在高中数学教学中的应用。通过分析建构主义学习理论的基本原理，结合高中数学教学实践，提出相应的教学策略，以期提高高中数学教学效果，促进学生的全面发展。

关键词：建构主义学习理论；高中数学教学；教学策略；学生发展

一、引言

（一）1.建构主义学习理论的背景与意义

随着教育改革的深入推进，建构主义学习理论在我国教育界得到了广泛关注。建构主义学习理论主张以学生为中心，强调学习过程中的主观能动性，提倡在真实的情境中建构知识。在高中数学教学中，运用建构主义学习理论有助于激发学生的学习兴趣，培养学生的创新精神和实践能力，提高教学