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化学教育中课堂管理对学习效果的影响论文
摘要:本文旨在探讨化学教育中课堂管理对学习效果的影响。通过分析课堂管理的概念及其在化学教育中的具体应用,本文提出了两点关键因素,并从三个层面进行详细阐述。研究发现,有效的课堂管理能够显著提高学生的学习效果,为化学教育提供有益的启示。
关键词:化学教育;课堂管理;学习效果;影响
一、概念阐述
(一)1.课堂管理的定义与重要性
课堂管理是指教师在教学过程中,对学生的学习行为、情感态度、认知过程等方面进行有效组织和调控的一种教育活动。在化学教育中,课堂管理尤为重要,因为它直接关系到学生的学习效果和教学质量。有效的课堂管理能够营造良好的学习氛围,激发学生的学习兴
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