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学习方式对高中化学成绩的影响研究论文

摘要：本文旨在探讨学习方式对高中化学成绩的影响。通过分析当前高中化学教学中存在的问题以及学习方式的重要性，提出有效的学习策略，为提高高中化学教学效果提供参考。

关键词：学习方式；高中化学；成绩影响；教学策略

一、背景分析

（一）当前高中化学教学中存在的问题

1.传统教学模式仍占主导地位

在我国高中化学教学中，传统的教学模式仍然占据主导地位，以教师为中心，注重知识的传授和应试技巧的培养。这种模式下，学生往往被动接受知识，缺乏主动探索和实践的机会，导致学习效果不佳。具体表现为：教师在课堂上讲解知识点，学生听讲、记笔记；课后，学生完成大量习题，以期提高考试成绩