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2023年度主题教育专题组织生活会党员个人四个方面发言提纲2篇

学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开展以来，按照“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求求，本人认真学习了党的二十大报告、党章、《习近平著作选读》《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》等内容，紧盯个人思想、学习和工作实际，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，在广泛征求意见建议，普遍开展谈心谈话,深入梳理检视问题的基础上，认真对照“四个方面”内容，深刻查摆检视，深挖问题根源，明确整改措施。现将本人对照检查情况汇报如下：

一、检视出的主要问题

（一）学习贯彻党的创新理论方面。虽然通过党委会议、理论学习中心组会议、主任办公会议、“三抓三促”和主题教育专题学习，对习近平新时代中国特色社会主义思想的基本内涵和基本方略有了一定认识，但通过检视，还存在2个方面的问题：一是融会贯通上还有差距。对标学懂弄通做实的高标准、严要求还有差距，有时忙于具体工作事务，未能自觉静下心来学习思考，导致政治理论修养不到家，特别是对提出的一系列新理念、新战略、新思想缺乏深层次的思考，没有及时转化为破解疑难、化解问题的思路办法。反映出自己学的还不深不实，对政策理论系统领会、全面理解、深度把握不够。二是知行合一还不够紧密。贯彻落实过程中，学用结合、学以致用做得不够，与实际工作结合不够紧密，没有很好地把思想、工作和生活实际与习近平总书记的讲话精神紧密联系在一起，对如何把“上情”与“下情”紧密结合方面思考得还不深，存在学用脱节的现象。

（二）党性修养提高方面。无论是在生活或工作中，本人时刻牢记自己的第一身份是共产党员，第一职责是为党工作，时刻做到头脑清醒、是非分明、信仰坚定、党性坚强，自觉做政治上的明白人、信念上的守护人，对党保持绝对忠诚，但通过检视，还存在2个方面的问题：一是对标看齐的高度不够。在增强“四个意识”方面还有差距，对重点要紧工作催的急，但对有的工作较真劲不够，存在抓落实不平衡现象，跟踪督办、持久落实的韧劲还不够，在落实上级决策部署的坚定性还需进一步加强。二是党性锤炼的力度不够。党性的持续锤炼和思想对标改造坚持的不是很好，思想认识上有偏差，有时把行动上不出格等同于政治上合格，在生活中听到或看到个别抵毁党的形象、妄议党的大政方针的言行时，虽然做到了坚决不附和，但不能在第一时间做到敢于亮剑、坚决抵制和及时制止。主动接受组织教育和群众监督还有差距，通常因为工作繁忙，组织安排的集体活动参加次数较少。

（三）联系服务群众方面。能够始终坚持以人民为中心的发展思想，自觉同人民想在一起、干在一起，尽心尽力解决群众的操心事、揪心事、烦心事，以实际成效取信于民，但通过检视，还存在2个方面的问题：一是联系群众还不够紧密。坐办公室看材料、写材料的时间多，深入基层、深入群众调查研究的少，尤其是对经济社会高质量发展中的一些突出问题、群众反映强烈的焦点问题，沉下去调研了解分析不够，存在“被调研”“被安排”的情况，透过现象看本质、解决实际问题的调研较少。二是创新意识还不够强。在创新举措方面不够大胆，思路还不够开阔，对全局的长远的关注得还不够、思考得还不深，在为区政府领导科学决策出谋划策、提供依据方面做的还够不到位。比如，在平时的工作中，更多地注重工作完成情况和完成质量，在激发党员干部干事创业活力、发挥党员先锋作用等难点问题和薄弱环节缺少创新举措。

（四）发挥先锋模范作用方面。工作生活中，能够自觉以始终把先进典型、身边榜样作为学习教育、洗涤思想、提振干劲的重要载体，对分管的每一项工作都力争做到脚踏实地、真抓真干，力求取得实实在在的成效，但通过检视，还存在2个方面的问题：一是制度落实还不够严格。对自己要求还不够严、标准还不高，工作中有时还存在思想麻痹大意、请示汇报不及时的情况。在加强对党员干部队伍的教育管理监督上还存在宽与软的问题，发现错误苗头谈话提醒不够及时，批评教育不够严厉，被动解决问题较多、主动超前化解的较少，引导在先、教育在先、警示在先做的还不够到位。比如，虽然组织对办公室的相关制度进行了修订，但一些制度还停留在纸上，并没有落实到具体的工作过程中。二是推动落实的力度还不够强。多数时候工作满足于部署了、要求了、完成了，过程检查监督做的还不到位，仍有个别工作盯的不紧，效果打了折扣，究其原因还在于发扬“钉钉子”精神不够，狠抓工作落实过程还存头重脚轻的“末梢现象”，对安排的工作不能长期在一线进行监督落实，深入基层、一线工作时间少。

二、产生问题的原因分析

通过认真剖析问题产生的原因，我觉得根源还在思想认识上，主要表现在：

一是理论学习抓得不紧。对党的创新理论领会不深不透，工作中存在以干代学的现象，有时认为学习是“软任务”，抓好工作才是“硬指标”，深入探索研究规律性问题不够，没有将学习成果有效运用于促进