泰安市2025届高三一模生物试题（含答案）.pdf

试卷类型：A

高三一轮检测

生物试题参考答案及评分标准2025.03

一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。

题号123456789101112131415

答案ABDCBDCADBBCCBD

二、选择题：本题共5小题，每小题3分，共15分。每小题有一个或多个选项符合题目要求，全部选对得

3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。

题号1617181920

答案ABDADACDBD

三、非选择题：本题共5小题，共55分。除注明外，每空1分。

21.(11分)

(1)类囊体薄膜绿叶中的色素能够溶解在有机溶剂无水乙醇中(意思相近即可给分)防止研磨中

色素被破坏山东小北高考防复制水印

(2)缺镁导致叶绿素含量降低，吸收和利用的光能减少(1分)；另外缺镁导致羧化效率降低，导致暗反

应固定的能量减少，因此植物的光饱和点要低于A1(1分)

合成叶绿素的原料；调节酶的活性(答全给分)

(3)CO₂浓度升高，植物光补偿点降低，光饱和点提高(1分)，使植物叶片对光能的利用范围增大，提

高了对光照强度变化的适应能力(1分)

(4)将生理状态基本相同的正常黄瓜幼苗随机均分为两组，分别置于等量含适宜浓度Mg²⁺的培养液中

培养(1分)，其中一组给予正常的细胞呼吸条件，另一组添加适量细胞呼吸抑制剂(或不通入氧气等，1

分)，一段时间后测定两组植株对Mg²⁺的吸收速率(或两组培养液中Mg²⁺的浓度等，1分)(其他叙述合理

即可)

22.(15分)

(1)隐非等位基因随机性

(2)实验思路：在低温(21℃)条件下(1分)，以突变体甲为父本，突变体乙为母本进行杂交(1分)，

收获乙植株上所结的种子，在常温(21℃)条件下种植长出F₁(1分)，再自交获得F₂的种子，在常温(2

1℃)条件下种植长出F₂(1分)。观察并统计F₂的育性及比例(1分)。

高三生物试题参考答案第1页(共2页)

预期结果与结论：

①若F₂中雄性可育与雄性不育数量比约为9：7，则两对基因位于非同源染色体上(1分)

②若F₂中雄性可育与雄性不育数量比约为1：1，则两对基因位于一对同源染色体上(1分)

(3)能若雄性不育突变基因位于6号染色体上，且为隐性性状，则F₂中全部雄性不育植株应都只

含DNA分子标记a，PCR扩增及电泳后只能出现类型Ⅰ(1分)，不可能出现类型Ⅱ和类型Ⅲ，故甲的雄性

不育基因不位于6号染色体上(1分)。

(4)D₃基因突变是发生了碱基对的替换(1分)，引起终止密码子提前出现，翻译提前终止(1分)山东

小北高考防复制水印

23.(9分)

(1)只有靶器官和靶细胞上有PTH的特异性受体(1分)，其他组织器官的细胞膜上无PTH的特异性受

体(1分)胞吐PTH一经靶细胞接受并起作用后就会失活

(2)手术但不损伤脊髓损伤脊髓

(3)miR-146aPTH促进niR-146a的表达,激活PI3K/AKT信号通路(1分),从而降低SCI引起的炎

症反应，进而改善OP症状(1分)。

24.(9分)

(1)迁入率和迁出率建立迁徙廊道有利于濒危鸟类间的交配(1分)，从而增大出生率，遏制濒危鸟

类的灭绝(1分)

(2)①小型无脊椎动物摄入的飞机草含大量纤维素，不易消化吸收，随粪便排出比例较大本土物

种生物量和生物多样性下降，生态平衡遭到破坏

②浓度为1%的百草枯3

(3)整体保护生物多样性；为物种的交流提供渠道；提高物种和基因的交流速率和频率(答出1

点即