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数学课堂中学习者主导的教学模式探究论文

摘要：本文针对当前数学课堂中学习者主导的教学模式存在的问题，从实际教学出发，探究学习者主导的教学模式在数学课堂中的应用及其效果。通过分析学习者主导教学模式的优势和不足，提出相应的改进策略，以期为我国数学教育改革提供有益参考。

关键词：数学课堂；学习者主导；教学模式；探究

一、问题的提出

（一）1.当前数学课堂中学习者主导的教学模式应用不足

随着教育改革的不断推进，我国数学教育逐渐从传统的教师主导型向学习者主导型转变。然而，在实际教学中，学习者主导的教学模式并未得到充分的应用。具体表现在以下三个方面：

（1）教师对学习者主导教学模式的认知不足。部分教师仍然