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数学模型在小学数学教育中的实用性研究论文
摘要:本文旨在探讨数学模型在小学数学教育中的实用性,分析数学模型在小学数学教学中的重要作用及其对学生数学思维能力的培养。通过对数学模型的引入、应用和实践进行深入研究,为提高小学数学教育质量提供理论依据和实践指导。
关键词:数学模型,小学数学教育,实用性,数学思维能力
一、引言
(一)数学模型在小学数学教育中的重要性
1.有助于培养学生的数学思维能力
数学模型是数学与现实生活之间的桥梁,将实际问题转化为数学问题,有助于培养学生的抽象思维、逻辑思维和创新思维。在小学阶段,学生的思维正处于从具体形象思维向抽象逻辑思维过渡的关键时期,引入数学模型教育,有助于学
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