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不同学习策略对数学学习效果的影响论文

摘要：本文旨在探讨不同学习策略对数学学习效果的影响，分析学生在数学学习过程中所采用的不同策略及其对学习效果的作用。通过对比分析，找出最适合提高数学学习效果的学习策略，为我国数学教育改革提供理论依据。

关键词：学习策略；数学学习；效果；影响

一、问题的提出

（一）1.学习策略在数学学习中的重要性

随着我国教育改革的不断深入，数学教育越来越注重培养学生的综合素质和能力。学习策略作为学生学习过程中的重要组成部分，直接影响着学生的学习效果。在数学学习中，学生所采用的学习策略不同，其学习效果也大相径庭。因此，研究不同学习策略对数学学习效果的影响具有重要的现实意义。