1.2男生女生-课件(共21张PPT)+内嵌视频-2024-2025学年统编版道德与法治七年级下册.pptxVIP

异性效应——当有异性参加活动时，异性间心理接近的需要就得到了满足，于是，彼此间就获得了不同程度的愉悦感，激发起内在的积极性和创造力。“男女搭配，干活不累”---“异性效应”新课导入

第一单元青春时光第一课青春的心弦1.2男生女生

一、教学目标1.认识男生和女生不同的性别特征及各自的优势和不足。2.接纳自己的性别特征及男女之间相互取长补短的重要性。3.在增进性别意识、男生和女生相互取长补短的意识的同时，把握青春期的友谊。二、学习重难点重点：男生和女生不同的性别特征及男女之间相互取长补短的重要性。难点：性别刻板印象对人们认识性别的影响。

男生女生的生理性别特征是与生俱来的。环节一他和她

比较项目男生女生兴趣爱好谈论话题性格特征思维方式篮球、足球等运动。爱冒险、爱玩大型网络游戏，喜欢汽车等。舞蹈、绘画、玩偶、淘宝、饰品、逛街等球赛、游戏、体育明星等美食、服装、影视明星等开朗、勇敢、果断、严肃、踏实、独立性强、情绪波动大……害羞、细致、温柔、体贴、善解人意、文静……逻辑思维能力强，善于综合，喜欢理科形象思维能力强，善于分析，喜欢文科活动一：填写表格在社会文化的影响下，男生女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面，越来越多地表现出自己的特点。（心理方面）

活动二：快问快答出示职业名称，迅速反应该职业适合男性还是女性建筑工程师航天员护士飞行员幼儿园老师思考：1、这些职业是否男女都可从事呢？2、为什么我们的第一反应会是男/女？【性别刻板印象】人们对男性或女性角色特征的固有印象，表明人们对性别角色的期望和看法。

▲我国女航天员王亚平▲男护士变成热门职业▲中国女足在亚洲杯冠军▲谷爱凌：正确面对刻板性别刻板印象，敢于挑战自我在社会中，我们对性别的认识通常会受到性别刻板印象的影响。我们在接受自己生理性别的同时，不要过于受性别刻板印象的影响。

1.男生女生有哪些性别差异？（P6）男生女生的生理性别特征是与生俱来的。进入青春期，男生女生的生理差异更加明显。在社会文化、家庭环境等的影响下，男生女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面会表现出各自的特点。课堂笔记

活动三：男女生优势PK大赛（全班同学分成男生组和女生组，展示自身优势）要求：讨论时间2分钟，把具有代表性的优势概括出来，各组分别派代表上台将优势写在黑板上。（提示：可借鉴课文P15页的个性特征）心细体贴思维缜密乐于奉献感情细腻认真踏实有创造力不拘泥于细枝末节有想象力风趣幽默不计较于点滴得失男生女生各具特点，各有优势。

就总体而言，男性与女性的智力基本上是平衡的，并无优劣之分。但就智力的分布来看，男女确实存在不同点。A绝大多数学者通过研究发现，女性在语言能力方面优于男性。因此，在学习外语时，女孩的成绩往往比男孩好。语言表达能力C在空间方面，男孩比女孩占优势。如男孩在辨别方向等包含空间能力的测试中明显占优势空间知觉能力B数学推理能力在数学能力的某些方面却存在着差异，如女孩在数学计算方面优于男孩，而男孩在几何等方面优于女孩。——优势互补——

我们要相互学习，相互欣赏，取长补短，让自己变得更加优秀【笔记】2.如何正确对待青春期男生女生的差异？

校规判官某某学校校领导灵机一动，制定了以下校规：1.男女生交往不得小于50cm；2.男女生不得同桌吃饭；3.下雨天男女不得同撑一把伞；4.男女生不得单独待在一起。史上最严校规思考：校领导为什么会制定这样的校规？预防学生早恋

增进对异性的了解，消除神秘感；扩大交往范围，提高交往能力。与异性友好坦然地合作，有助于完善自身，让我们在团结和睦的集体中共同成长。与异性交往的积极作用？P7笔记区男生女生内心欢喜老师家长紧张不已

谈一谈，异性交往请你判断：小辉与芳芳是小学同学，关系非常好，时常避开同学说悄悄话。小丽经常和男生一起打打闹闹，口无遮拦。小红和男生在一起的时候，着装非常随意，有时坐姿还非常不雅。小娇经常和男生拍拍打打，称兄道弟。未注意交往的方式、场合、频率和时间未注意言谈得当、举止得体未注意形象举止，热情大方为把握好尺度，掌握分寸以上同学的做法有什么不妥的地方？请你指出来。

心理上语言上行动上内心坦荡言谈得当举止得体青少年与异性交往的正确做法（p19）与异性交往要把握好尺度我们应主义交往的方式、场合、时间和频率，既要热情大方，又要掌握分寸，做到言谈得当、举止的题。

小茜的苦恼：“以前我看到男生就烦，从这学期开始，我忽然变得愿意和男生说话了，在各种活动中有男生在场才觉得有劲儿，总想显示自己，引起男生注意。这是怎么了？思考：你认为小茜的表现正常吗？说说原因。想表现自己渴望得到异性的关注在异性面前，我们有自我表现欲望，更加在意自己的形象，渴望得到对方的肯定与赞赏，这是一种正常的心理现象。心理萌动早恋正常的了