做自信的人 课件-2024-2025学年统编版（2024）道德与法治七年级下册.pptxVIP

1.“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。”——李白《南陵别儿童入京》2.“天生我材必有用。”——李白《将进酒》3.“何须浅碧轻红色，自是花中第一流。”——李清照《鹧鸪天·桂花》4.“自信人生二百年，会当水击三千里。”——毛泽东5.“本文不必参考任何文献。”——钱伟长感受语言的力量角色代入：假设你就是他们，现在请你用他们的语气讲这些话念出来。在读的时候，你们从这些语句中感受到了什么？自信！

4.2做自信的人

【核心素养目标】政治认同：认同自信对个人成长与国家发展的作用，能够从国家发展成就中汲取自信力量，提升对国家发展道路的信心和认同感。人格健全：接纳自身的优点与不足，通过培养自信，克服自卑、自负等不良心理，塑造积极、健康、平衡的心理状态，促进人格的健全发展。道德修养：在培养自信的过程中，不骄傲自满，尊重他人的意见和成就，形成良好的道德行为习惯，提升人际交往中的道德修养。法制观念：做自信的人，要明确目标，从当下开始，心无旁骛，全力以赴，不惧失败，为自己鼓劲、喝彩。责任意识：明白自信是个人实现自身价值、承担社会责任的重要前提，积极主动地培养自信品质，为自身的成长和发展负责。重点：以“知行合一”为主线，知道收获自信的方法。难点：理解“自信的中国人”内涵，将个人成长与国家命运紧密结合。

重点问题1.如何做自信的人？(收获自信的方法)2.青春的我们如何做自信的中国人？

阅读并回答：说说在学习和生活中如何做自信的人。答案与解析：开放题。同学们可以结合第一框中自信的内涵、表现、来源，阐述自信的人的样子；从找准定位、扬长避短、专注当下、积极行动、勇于探索、增强底气等不同方面归纳做自信的人的方法。示例如下：在学习和生活中，我们要看到自身能力，实事求是地看待自己，坦然面对真实的自己，既不自负也不自卑;在承担任务、挑战困难中我们不轻言放弃，乐观坚定，彰显自身能力，朝着既定目标勇毅前行。生长在新时代，社会稳定发展、国家繁荣富强，我们比历史上任何时候都更有自信。作为新时代青少年，①我们要找准定位、扬长避短，充分发挥自身优势，认清自己的不足；②要专注当下、积极行动，面对挑战和困难心无务鹜，全力以赴，不惧失败;③要勇于探索、增强底气，敢于直面挑战，在解决问题中展现实力、提升能力；④要怀着对未来的憧憬，坚定民族自信心，做自信的中国人。P37生活观察：阅读课本材料，思考并回答问题★如何做自信的人?坚定信心，走向未来

环节一：新程逐梦，如何继往开来？议一议14岁时，徐梦桃入选国家队，初入高手如云的环境，她没有丝毫怯意，坚信自己能站稳脚跟。训练里，面对复杂的空中转体动作，她反复钻研，哪怕摔倒受伤也不放弃。一次队内测试，大家都对超高难度动作望而却步，徐梦桃却主动请缨。助滑、起跳、转体，一气呵成，凭借完美发挥惊艳全场，用实力证明了自己。徐梦桃面对高手如云的环境，是什么让她没有丝毫怯意？自信

交通安全自信的人笔记1.青少年为什么要树立自信的状态？P33①P37②①青春的探索需要自信。相信自己的能力，发掘自己的潜力，可以帮助我们直面困难。从容迎接挑战。自信的青春有力量。P33②青春是一段重要的人生旅程，青少年要在新的起点上把握自己，以良好的精神状态再出发，坚定信心，走向未来。P37

探究二-方法赋能提信心三次出场，三次夺冠!高亭宇分别在速度滑冰男子100米、男子500米比赛中夺得金牌。随后又与队友宁忠岩、廉子文合作，夺得男子短距离团体冠军。他坦言，比赛中压力很大，“没办法，要面对它、克服它，而且要有‘站在跑道人可以赢我’的心态。”高亭宇爆发力好，起跑快，但他更知道自己的短板:过弯和途中滑。想拿金牌，不是扬长避短，得把“短”变“长”。高亭宇-亚冬会3场得3金思考:高亭宇在赛场上展现出怎样的风采?根据材料思考，如何做自信的人?“役其所长，则事无废功；避其所短，则世无弃材矣”①找准定位，扬长避短。P38a.在与他人的交往和社会实践中客观认识自己、准确定位自己，b.既要充分发挥自身的优势，也要认清自己的不足，避免盲目自信。

v你从林巧稚的事例中获得哪些启发?

v我们应该在自己的事业中保持热爱和专注，才能取得成功?。保持坚韧和不屈不挠的精神，不断克服困难，充满自信，实现自己的目标。?积极行动，保持勤奋和奉献，增强实力，增强自信，不断进步?。有直面挑战的勇气，保持独立思考，勇于探索，不断开拓新的领域?。你从林巧稚的事例中获得哪些启发?

做自信的人，要明确目标，从当下开始，心无旁骛，全力以赴，不惧失败，为自己鼓劲、喝彩。做自信的人，应如何专注当下，积极行动？知识归纳（2）专注当下，积极行动。

屠呦呦在研究抗疟药物的过程中，面临着巨大的挑战。当时，疟疾是一种严重危害人类健康的疾病，而现有的抗疟药物效果不佳。屠呦呦带领团队，从传统中医药文献