山东省临淄区七年级政治下册 第六单元 走进法律 与法同行 感受法律说课稿 鲁人版五四制[001].docx

山东省临淄区七年级政治下册第六单元走进法律与法同行感受法律说课稿鲁人版五四制

授课内容

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教材分析

山东省临淄区七年级政治下册第六单元“走进法律与法同行感受法律”以法律知识为基础，旨在引导学生树立法律意识，学会依法维权。本单元内容紧密联系生活实际，通过案例分析和互动讨论，让学生深入了解法律的本质和作用，培养学生的法治观念。

核心素养目标分析

本章节旨在培养学生法治意识、公民素养和社会责任感。通过学习法律知识，学生能理解法律在维护社会秩序和保障公民权益中的作用，增强尊法学法守法用法的自觉性。同时，培养学生批判性思维和问题解决能力，提高在社会生活中运用法律知识维护自身权益的能力。

教学难点与重点

1.教学重点，

①理解法律的基本概念和特征，如法律的定义、法律的特征、法律的作用等；

②掌握公民的权利和义务，了解公民在法律保护下的权利与义务的关系，如言论自由、财产权、受教育权等；

③学会依法维权，能够运用法律知识解决实际问题，如如何进行法律咨询、如何维护自身合法权益等。

2.教学难点，

①法律意识的形成，帮助学生理解法律意识的重要性，培养自觉遵守法律的意识；

②法律与道德的关系，引导学生认识到法律与道德的相互补充和促进关系，以及如何在生活中平衡两者；

③法律实践能力的培养，通过案例分析、角色扮演等活动，提高学生运用法律知识解决实际问题的能力。

教学方法与策略

1.采用讲授法结合案例分析，通过讲解法律基本概念和原理，辅以具体案例，帮助学生深入理解法律知识。

2.组织学生进行小组讨论，鼓励学生分享对法律问题的看法，通过交流提升思辨能力和团队合作意识。

3.设计角色扮演活动，让学生扮演不同法律角色，体验法律实践过程，增强法律意识和实践能力。

4.利用多媒体资源，如视频、图片和在线法律知识库，丰富教学内容，提高学生的学习兴趣和参与度。

教学过程

1.导入（约5分钟）

-激发兴趣：通过播放一段关于法律在生活中的作用的视频，引导学生思考法律的重要性。

-回顾旧知：提问学生之前学过的法律基础知识，如公民的权利和义务，以及基本的法律概念。

2.新课呈现（约20分钟）

-讲解新知：首先介绍法律的定义、法律的特征以及法律的作用，通过图表和实例让学生直观理解。

-举例说明：以交通事故、盗窃案件等为例，说明法律在维护社会秩序和公民权益中的作用。

-互动探究：分组讨论，让学生就案例中的法律问题进行讨论，提出自己的观点和解决方案。

3.巩固练习（约30分钟）

-学生活动：布置练习题，包括选择题、填空题和简答题，让学生独立完成，巩固所学知识。

-教师指导：巡视课堂，针对学生的练习情况给予个别指导，解答学生的疑问。

4.课堂总结（约5分钟）

-总结本节课的主要知识点，强调法律意识的重要性。

-鼓励学生在日常生活中运用法律知识，维护自己的合法权益。

5.作业布置（约5分钟）

-布置课后作业，包括阅读相关法律条文，撰写一篇关于法律在生活中的应用的短文。

-提醒学生注意收集生活中的法律案例，为下节课的讨论做准备。

（以下为详细的教学步骤）

1.导入

-播放视频：选择一个与法律相关的视频，如《法治中国》系列片中的一段，时长约2分钟。

-引导思考：视频结束后，提问学生法律在现实生活中是如何发挥作用的，激发学生的学习兴趣。

2.新课呈现

-讲解法律概念：介绍法律的定义、特征和作用，使用PPT展示相关内容，讲解约5分钟。

-举例说明：通过交通事故、盗窃案件等案例，说明法律在保护公民权益和维护社会秩序中的作用，讲解约5分钟。

-互动探究：分组讨论，每组选择一个案例，分析案例中涉及的法律问题和解决方案，讨论约10分钟。

3.巩固练习

-布置练习题：发放练习册，让学生独立完成选择题、填空题和简答题，时间约20分钟。

-教师指导：巡视课堂，解答学生的疑问，确保学生能够正确理解并应用所学知识。

4.课堂总结

-总结知识点：回顾本节课的主要知识点，强调法律意识的重要性，时间约2分钟。

5.作业布置

-阅读法律条文：布置阅读任务，让学生阅读《中华人民共和国宪法》或《中华人民共和国刑法》中的相关章节。

-撰写短文：要求学生撰写一篇关于法律在生活中的应用的短文，字数不限，时间约5分钟。

-收集案例：提醒学生在日常生活中注意收集法律案例，为下节课的讨论做准备。

（注：以上时间为估计时间，实际教学过程中可根据学生掌握情况适当调整。）

学生学习效果

学生学习效果主要体现在以下几个方面：

1.知识掌握方面：

-学生能够准确理解和记忆法律的基本概念，如法律的定义、法律的特征、法律的作用等。

-学生掌握了公民的权利和义务，能够区分法律权利与道德义务，理