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小学语文环境教育的实践与理念探讨论文
摘要:本文旨在探讨小学语文环境教育的实践与理念,分析其在培养学生环境意识、提高语文素养方面的作用。文章从实践与理念两个维度出发,阐述了小学语文环境教育的现状、必要性及具体实施策略,为我国小学语文教育改革提供参考。
关键词:小学语文;环境教育;实践;理念
一、引言
(一)小学语文环境教育的现状与必要性
1.现状
在我国,小学语文教育长期以来注重知识的传授,而忽视了环境教育的渗透。虽然近年来教育部门对环境教育越来越重视,但在实际教学中,小学语文环境教育仍然面临着诸多问题。首先,教师对环境教育的认识不足,缺乏系统的环境教育理念;其次,教材中环境教育内容较为分散
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