第一单元项目一探秘鸟类研究——认识数据、信息与知识（说课稿）-2023-2024学年高中信息技术必修一 沪科版（2019）[001].docx

第一单元项目一探秘鸟类研究——认识数据、信息与知识（说课稿）-2023-2024学年高中信息技术必修一沪科版（2019）

课题：

科目：

班级：

课时：计划3课时

教师：

单位：

一、设计思路

本节课以“第一单元项目一探秘鸟类研究——认识数据、信息与知识”为主题，旨在让学生通过探究鸟类研究过程中的数据收集、处理和分析，认识数据、信息与知识的关系。设计思路包括：引导学生通过观察、讨论和实践活动，了解鸟类研究的基本过程；运用信息技术工具，进行数据收集、整理和分析；引导学生思考数据、信息与知识之间的关联，培养信息素养。

二、核心素养目标

培养学生信息技术素养，提升信息获取、处理、分析的能力；增强科学探究精神和批判性思维能力；提高合作学习和创新意识；强化信息社会责任感，树立正确的信息观念。

三、教学难点与重点

1.教学重点：

-重点一：数据收集与整理。学生需学会使用信息技术工具（如Excel）收集和整理鸟类研究数据，包括数据的录入、筛选、排序等基本操作。

-重点二：数据分析与处理。学生需理解数据分析的基本方法，如计算平均值、中位数等统计量，以及如何利用图表展示数据。

-重点三：信息提取与知识构建。学生需学会从数据中提取信息，并在此基础上构建关于鸟类研究的知识体系。

2.教学难点：

-难点一：数据处理的准确性。学生可能难以掌握数据录入时的细节，如单位转换、数据校对等，导致数据处理结果的准确性受到影响。

-难点二：数据分析的深度。学生可能对数据分析的方法理解不够深入，难以将数据分析与实际研究问题相结合，导致分析结果的深度不足。

-难点三：信息提取的创造性。学生可能缺乏从数据中提取关键信息的意识和能力，难以发现数据背后的规律和趋势。

四、教学资源准备

1.教材：确保每位学生都拥有《信息技术必修一沪科版（2019）》教材。

2.辅助材料：准备鸟类研究相关图片、数据图表、视频等多媒体教学资源。

3.实验器材：准备电脑、投影仪等信息技术设备，确保学生能够进行数据收集和分析操作。

4.教室布置：设置分组讨论区，安排实验操作台，以适应小组合作学习和数据处理的实际需求。

五、教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

-教师展示鸟类图片，激发学生对鸟类的兴趣。

-提问：你们知道鸟类研究需要哪些信息？这些信息从哪里来？

-引出课题：今天我们将一起探秘鸟类研究，学习如何收集、处理和分析数据，认识数据、信息与知识的关系。

2.讲授新知（20分钟）

-数据收集：介绍鸟类研究数据收集的方法，如观察记录、调查问卷等，并展示实际案例。

-数据整理：讲解如何使用Excel等工具整理数据，包括数据的录入、筛选、排序等操作。

-数据分析：介绍数据分析的基本方法，如计算平均值、中位数等统计量，并展示如何使用图表展示数据。

-信息提取与知识构建：引导学生从数据中提取信息，构建关于鸟类研究的知识体系，如鸟类的迁徙规律、生活习性等。

3.巩固练习（10分钟）

-小组合作：将学生分成小组，每组选择一个鸟类研究主题，运用所学知识进行数据收集、整理和分析。

-小组展示：每组派代表分享研究成果，其他小组进行点评和提问。

-教师点评：对学生的表现进行评价，指出优点和不足，并提供改进建议。

4.课堂小结（5分钟）

-回顾本节课所学内容：数据收集、整理、分析，以及信息提取与知识构建。

-强调数据、信息与知识之间的关系，以及信息技术在鸟类研究中的应用价值。

5.作业布置（5分钟）

-完成教材中的相关练习题，巩固所学知识。

-选择一个感兴趣的鸟类研究主题，进行数据收集和分析，撰写一份简短的报告。

六、知识点梳理

1.鸟类研究背景与意义

-鸟类的生态、生物多样性保护

-鸟类研究在环境监测、生态平衡中的作用

2.数据收集方法

-观察记录法：实地观察鸟类行为、习性等

-调查问卷法：通过问卷调查了解鸟类分布、数量等

-现场采样法：对鸟类栖息地进行采样分析

3.数据整理与处理

-数据录入：使用Excel等工具进行数据录入

-数据筛选：根据研究需求筛选相关数据

-数据排序：按照特定顺序排列数据

-数据清洗：处理缺失值、异常值等

4.数据分析方法

-描述性统计：计算平均值、中位数、众数等

-推理性统计：进行假设检验、相关性分析等

-图表展示：使用柱状图、折线图、散点图等展示数据

5.信息提取与知识构建

-从数据中提取关键信息：如鸟类数量、分布、迁徙规律等

-构建知识体系：将提取的信息与已有知识相结合，形成对鸟类研究的认识

-知识应用：将研究成果应用于环境保护、生态平衡等方面

6.信息技术在鸟类研究中的应用

-利用GPS定位技术追踪鸟类迁徙路线

-利用遥感技术监测鸟类栖息地变化

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