淄博市及滨州市2024-2025学年度高三模拟考试语文试卷（含答案）.pdf

参照秘密级管理★启用前

淄博市2024-2025学年度高三模拟考试

语文2025.03

注意事项：

1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡上。

2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用

橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。

3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、现代文阅读(35分)

(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题，19分)

阅读下面的文字，完成1~5题。

材料一：

新质生产力的显著特点是创新，既包括技术和业态模式层面的创新，也包括管理和制度层面的创新。

必须继续做好创新这篇大文章，推动新质生产力加快发展。

第一，大力推进科技创新。新质生产力主要由技术革命性突破催生而成。科技创新能够催生新产业、

新模式、新动能，是发展新质生产力的核心要素。这就要求我们加强科技创新特别是原创性、颠覆性科技

创新，加快实现高水平科技自立自强。要深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，坚

持‚四个面向‛，强化国家战略科技力量，有组织推进战略导向的原创性、基础性研究。要聚焦国家战略

和经济社会发展现实需要，以关键共性技术、前沿引领技术、现代工程技术、颠覆性技术创新为突破口，

充分发挥新型举国体制优势，打好关键核心技术攻坚战，使原创性、颠覆性科技创新成果竞相涌现，培育

发展新质生产力的新动能。

(摘自习近平总书记《发展新质生产力是推动高质量发展的内在要求和重要着力点》)

材料二：

世人有个谜。中国的工业比起拥有核潜艇的美、苏、英、法来，起码落后半个世纪。中国的科学技术

力量，不仅单薄，而且离前沿较远。为什么中国能把核潜艇这个尖端搞成?为什么别的‚第三世界‛的国

家没有一个搞成的?中国的核潜艇不是进口外国部件的组装，艇上全部设备都是中国设计和中国制造的。

这不很蹊跷吗?

他平和一笑，一笑泯蹊跷。他对尖端、对‚赫赫‛有着特殊的体验。他的下级经常听到他一个‚老生

常谈‛的观点，近乎口头禅：‚在现代，尖端通常不过是常规的组合。别把尖端神奇化。美国的北极星

导弹和阿波罗登月飞船，没有一项是新技术，全是现有的常

语文试题第1页(共10页)

现技术的综合。综合就是创造。悟到这个理就是悟到了一种特别的可行性——在没有新技术的国家也可以

综合成尖端，关键是怎么综合。‛

对，太对了！莱布尼茨发明计算机上的二进位制，不过是把中国非常古老的八卦与数学的常规的进位

制知识综合了一下而得到的！赫赫不过是平常的巧妙综合。‚红杏枝头春意闲‛的名句，肢解开来，不过

是极其平常的两个信息：春天，红杏开了。用了一个‚闲‛的通觉、综合出了奇妙的诗意。参悟到尖端通

常是常规的综合，那不是告诉一切只有常规技术的地方，全部存在着综合成尖端技术的很大的概率吗?

潜艇上要用压缩空气瓶，据资料，外国达到400kg/cm²的新水平。关键的新技术是解决压燃问题，不

是一年半载能攻下的。他拍板，用现成的、常规的进行综合，同样达到了设计要求。

‚我们学造船的，懂得第一要素是稳性要高不然就会翻船。‛他用常规的微笑伴着常规的语调说，

‚美国麻省理工学院造船专业的毕业生都戴个戒指，戒指上刻着一个公式I/V，I是惯性力矩，V是体积，

这是一个船的稳性公式。核潜艇体积小，但要装进上万台设备，怎么能求到一个极好的稳性?也就是说，

怎么精密地测出各个设备的重心.然后调整出一个理想的艇的重心，这是个尖端问题，但又是用极常规的

办法解决的。我们要求，负责设计每个设备的人，要到制造厂去弄清设备的重量和重心。设备装到艇上去

时，全部都过秤，记录在案。安装过程中，切下的边角余料、过剩管道电缆等，凡拿下艇的，也要过秤，

从上船时秤的重量中扣除。几年来天天都是如此，真正是斤斤计较.这个办法听起来多么土啊！我们就是

用这个办法求得了精密的重量和重心数据，然后计算、调整，加上合理的配重，使我们的艇在水下发射时，

其稳性几乎像在陆地上一样！我们靠‘软科学’上马，靠思维的软性功能把常规综合成尖端。稳性是靠这

解决的，最关键的核动力堆也是这样解决的。‛