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高效课堂在高中数学教学中的实践探索论文

摘要：本文针对高中数学教学中存在的问题，通过实践探索高效课堂的策略，旨在提高学生的学习兴趣、培养其数学思维能力，从而提升教学效果。本文从实际教学出发，提出两点问题，并针对每一点问题提出具体解决方案，为高中数学教学提供参考。

关键词：高效课堂；高中数学；教学实践；问题提出

一、问题的提出

（一）1.学生学习兴趣不高

在高中数学教学中，学生学习兴趣不高是一个普遍存在的问题。一方面，数学本身具有较强的抽象性和逻辑性，使得部分学生对数学望而却步；另一方面，传统的教学模式过于注重知识的灌输，忽视了学生的主体地位，导致学生对数学产生厌倦感。为了提高学生的学习兴趣，