反思单元 仰望星空的人.pptxVIP

仰望星空的人大象版春季五年级下册反思单元《仰望星空的人》

阅读 很早以前，古希腊人就发现我们脚下的大地是一个球体。同时，人们通过长期的观察，发现日月星辰每天都在天空中东升西落，因此认为我们生活的地球是宇宙的中心，而日月星辰围绕着地球运动，这就是最早的地心说谁是宇宙的中心？公元前3世纪，古希腊科学家阿里斯塔克（约公元前310—约公元前230年）通过观察和计算，发现太阳比地球大得多，因此提出应该是较小的地球围绕着较大的太阳运动，认为太阳才是宇宙的中心，提出了最早的日心说。谁是宇宙的中心？

阅读 人们对阿里斯塔克的日心说提出了质疑：如果地球在运动，我们就会看到恒星的大小和位置在不断变化，为什么我们没有看到这种变化？阿里斯塔克猜想是因为那些恒星离我们太遥远了，所以我们看不到它们的位置变化。但是对此阿里斯塔克并不能提供有力的证据，因此人们当时并没有接受阿里斯塔克的日心说。2世纪时，天文学家托勒密（约90—168年）又将地心说的模型进一步发展完善，不仅和人们观测到的天文现象吻合，还能准确地预测天文现象，因此在此后的1000多年里，人们一直相信地球是宇宙的中心。谁是宇宙的中心？改良的地心说模型

阅读 但是托勒密的地心说模型太复杂了。到了16世纪，天文学家哥白尼（1473—1543年）发现，如果把太阳放在宇宙的中心，解释天文现象将会更为简洁，因此再一次提倡日心说。1610年，伽利略（1564—1642年）通过自制的望远镜，发现木星和地球一样也有着自己的卫星，而金星和月球一样也有着圆缺变化。这些发现为行星围绕太阳运行提供了证据，说明地球也可能是这些行星中的一员。谁是宇宙的中心？金星的圆缺变化

阅读 直到1838年，天文学家贝塞尔（1784—1846年）才用量日仪首次观测到天鹅座61这颗恒星在一年中有极小的位置变化（大概相当于7千米外的一个物体移动了1厘米），从而最终证明了地球在围绕着太阳公转。现在人们知道，太阳也并不是宇宙的中心，它只是银河系数千亿颗恒星中的普通一员；而在可观测的宇宙中，像银河系这样的星系也可能在1000亿个以上。谁是宇宙的中心？

阅读 可见，在人类认识宇宙的历程中，人们通过强有力的证据建立起的学说，会随着新证据的出现而发展，甚至会被推翻、被取代。谁是宇宙的中心？太阳在银河系中的位置思考：科学家们每次提出日心说或地心说的依据是什么？他们是怎样获取这些证据的？我们能够从中获得怎样的启示？

看一看 科学家学说发现证据搜集证据阿里斯塔克公元前3世纪日心说恒星离我们太遥远猜想托勒密2世纪时地心说观测到的天文现象观测哥白尼16世纪时日心说太阳放在宇宙的中心，解释天文现象变得更为简洁猜想伽利略1610年日心说发现木星和地球一样也有卫星，而金星和月球一样也有着圆缺变化天文望远镜观测发现贝塞尔1838年日心说观测到天鹅座61这颗恒星在一年中有极小的位置变化量日仪观测发现

反思 在本学期的科学学习中，我们运用哪些方法收集了哪些信息？这些信息有没有成为证明某个科学观点的科学证据？我们通过调查了解了各种动物的食性……我们通过实验，观察到电磁铁吸引大头针的数量，证实了电磁铁的磁力大小与电流强度和导电线圈匝数都有关系。我们用查阅资料和计算的方法为我们的合理饮食找到了依据。分析和研究飞机的发明过程，让我们知道了仿生学不仅仅是简单的外形模仿，更重要的是运用其中的原理……我的探究历程

小结 我们可以通过观察、实验、调查及案例分析等多种途径来获取真实的信息，只有真实而有关联的信息才能成为科学假说的有效证据。

活动 把本学期科学探究中被证实的假设或得出的科学结论写在黄色“灯笼”上，把证实它的证据写到或者贴到红色“灯笼”上，把红“灯笼”挂

到相关联的黄“灯笼”下面，制成“证据灯笼串”。制作证据灯笼串

活动 展示我们制作的“证据灯笼串”，并相互进行评价。

练一练 一、我会选1.最早提出日心说的科学家是()。A.阿里斯塔克B.托勒密C.伽利略2.1838年德国天文学家贝塞尔用()首次观测到天鹅座61这颗恒星的位置变化。A.自制望远镜B.显微镜C.量日仪3.下面说法不正确的一项()。A.因为阿里斯塔克不能提供有力的证据,所以当时人们没有接受他的日心说B.现在人们知道,太阳只是银河系数千亿颗恒星中的一个,而在宇宙中,像银河系这样的星系只有一个C.在人类认识宇宙的历程中，人们通过强有力的证据建立起来的学说，会随着新据的出现而发展,甚至会被推翻、取代ACB

练一练 二、我会判1.第一位提出日心说的科学家是哥白