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数学模型在高中课程中的应用探查论文
摘要:本文旨在探讨数学模型在高中课程中的应用及其重要性。通过对数学模型在实际问题中的应用进行分析,提出当前高中数学教学中存在的问题,并探讨如何将数学模型更好地融入高中课程,以提高学生的数学素养和实际应用能力。
关键词:数学模型;高中课程;应用;教学策略
一、问题的提出
(一)数学模型在高中课程中的应用价值
1.提高学生的实际问题解决能力
在高中数学课程中,引入数学模型可以帮助学生更好地理解数学概念,将理论知识与实际生活相结合。例如,在解决经济、物理、生物等领域的实际问题时,数学模型可以作为一种有效的工具,引导学生运用数学知识分析问题、解决问题。这有助于提高
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