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化学教育中的多文化视角研究论文

摘要：本文旨在探讨化学教育中的多文化视角，分析其在化学教育中的重要性及实施策略。通过对比不同文化背景下的化学教育理念、方法与实践，为我国化学教育改革提供理论依据和实践指导。

关键词：化学教育；多文化视角；教育改革；文化差异

一、引言

（一）化学教育中的多文化视角的重要性

1.促进全球化学教育的交流与合作

随着全球化的推进，不同国家和地区之间的教育交流与合作日益紧密。在化学教育领域，多文化视角的应用有助于了解和借鉴世界各地的教育理念、方法与实践，从而促进全球化学教育的共同发展。例如，美国、英国等发达国家的化学教育注重培养学生的创新能力和实践能力，而我国则强调基础