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小学语文图书馆利用率及其提升策略研究论文

摘要：本文针对小学语文图书馆的利用率问题进行深入分析，并提出相应的提升策略。通过对学校图书馆现状的调查，发现图书馆资源未得到充分利用，影响了学生语文素养的提升。本文从背景分析入手，列举了图书馆利用率低的原因，并提出了针对性的改进措施。

关键词：小学语文；图书馆；利用率；提升策略

一、背景分析

（一）1.学校图书馆资源配置不足

在当前的教育环境下，小学图书馆的资源配置普遍存在不足现象。一方面，图书馆的藏书量有限，尤其是适合小学生阅读的语文课外书籍种类和数量较少，无法满足学生的阅读需求。另一方面，图书馆的空间设施也不够完善，如阅读座位不足、环境嘈杂等，使得