北京的春节（第一课时）（课件）-语文六年级下册.pptx

;;;;小孩小孩你别馋，过了腊八就是年。

腊八粥，喝几天，哩哩啦啦二十三。

二十三，糖瓜粘，二十四，扫房子，

二十五，磨豆腐，二十六，去买肉，

二十七，宰公鸡，二十八，把面发，

二十九，蒸馒头，三十晚上熬一宿，

初一、初二满街走。;俗话说：“百里不同风，千里不同俗。”不同地区、不同民族都有自己特有的民风民俗。现在，我们就跟随作家老舍，走进北京，过一个京味十足的春节，感受北京独特的民风民俗和魅力十足的年文化。;1.北京的春节;;;自读课文，要求：

1.读准字音，圈画生字，读通句子，难读的长句子多读几遍。

2.给课文标明自然段序号。

3.想一想，课文是按什么顺序写的？;风筝鞭炮眨眼通宵截然燃放小贩彼此娴熟骆驼恰好一律彩绘

蜜饯翡翠腊八蒜万不得已;儿化音;快速浏览课文，把表示时间的词语画出???，并想一想，课文是按什么顺序写的？;抓表示时间的词语，理清文章的脉络

概念：时间顺序是文章常见的写作顺序之一，即按照时间的先后来安排内容的一种写作顺序。

方法：在阅读时抓住表示时间的词语，可以帮助我们快速地了解事情发生、发展的过程，理清文章的脉络，了解上下文的关系，从而把握文章的主要内容。;运用：本文作者即以时间为序，从腊八写起，写到腊月二十三过小年、热闹的除夕、初一的拜年游玩、新年的又一个高潮元宵节等，将春节习俗一一道来，描绘了一幅老北京春节的民风民俗画卷，表现了春节的隆重与热闹。因此，阅读时，抓住腊八、腊月二十三、除夕、初一、元宵节等具有代表性的时间点，就可以快速理清文章的脉络，把握文章的主要内容。;;;年前;老北京的春节给你留下了怎样的印象？;这么热闹的春节是从什么时候开始，又是什么时候结束的呢？;自学提示：

快速地浏览课文，思考：作者围绕春节都写了哪些重要的日子？这些日子里有哪些风俗习惯呢？完成下面表格。;;