河北省承德市2024-2025学年高三上学期期末考试政治试题 含解析.docx

承德市高中2024—2025学年第一学期高三年级期末考试

思想政治试卷

本试卷满分100分，考试用时75分钟。

注意事项：

1．答题前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。

2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。

3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

4．本试卷主要考试内容：高考全部内容。

一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的。

1.1848年德文单行本《共产党宣言》中说：“至今一切社会的历史都是阶级斗争的历史。”40年以后，恩格斯在1888年英文版《共产党宣言》上加了一个脚注，说：“这是指有文字记载的全部历史。……”这说明（）

①阶级斗争不是从来就有的

②阶级斗争是一种历史现象

③阶级斗争贯穿人类社会始终

④阶级随着文字的发明而出现

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

【答案】A

【解析】

【详解】①②：“至今一切社会的历史都是阶级斗争的历史”“这是指有文字记载的全部历史”等信息表明阶级斗争不是从来就有的，是一种历史现象，①②符合题意。

③：阶级斗争贯穿于阶级社会始终，而不是贯穿于人类社会的始终，原始社会没有阶级，③不选。

④：随着原始社会解体，阶级产生，而文字的发明是在奴隶社会，④不选。

故本题选A。

2.马克思主义中国化时代化既是一个重大理论课题，也是一个重大实践课题，出现了“两次结合”与“两个结合”。

“两次结合”：“第一次结合”是新民主主义革命时期马克思主义同中国具体实际相结合。“第二次结合”是新中国成立后马克思主义同中国具体实际相结合。

“两个结合”：毛泽东同志提出，把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，这是“第一个结合”；习近平总书记指出，把马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合，这是“第二个结合”。

下列对“两次结合”与“两个结合”的说法正确的是（）

①“第一次结合”指农村包围城市、武装夺取政权的革命道路

②“第二次结合”提出了关于社会主义建设的一系列重要思想

③“第一个结合”使马克思主义中国化时代化累计实现了两次历史性飞跃

④“第二个结合”拓展了马克思主义中国化时代化的理论深度和实践空间

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

【答案】C

【解析】

【详解】①：“第一次结合”指新民主主义革命时期，中国共产党人把马克思列宁主义基本原理同中国具体实际相结合，开辟了农村包围城市、武装夺取政权的革命道路，创立了毛泽东思想，而不是指农村包围城市、武装夺取政权的革命道路，①排除。

②：“第二次结合”是新中国成立后，以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人，结合新的实际丰富和发展毛泽东思想，提出关于社会主义建设的一系列重要思想，②正确。

③：“第一个结合”就是把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，使马克思主义中国化时代化实现了三次历史性飞跃，③错误。

④：“第二个结合”指把马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合，这进一步拓展了马克思主义中国化时代化的理论深度和实践空间，④正确。

故本题选C。

3.毛泽东同志在青年时期就立下拯救民族于危难的远大志向，从纷然杂陈的各种观点和路径中，毅然选择了马列主义并一生矢志不移。16岁的邓小平同志怀抱救国救民的理想远渡重洋勤工俭学，矢志不渝为党和人民事业奋斗了一生。他们给新时代中国青年的启示是（）

①勇担时代使命，引领时代发展的方向

②锤炼品德修为，追求卓越而伟大的人生

③把个人理想融入民族的伟大梦想之中

④坚定对马克思主义信仰，砥砺奋斗

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

【答案】D

【解析】

【详解】①：新时代中国青年应勇担时代使命，但“引领时代发展方向”说法错误，①排除。

②：材料没有体现锤炼品德修为，②不符合题意。

③④：毛泽东同志在青年时期就立下拯救民族于危难的远大志向，16岁的邓小平同志怀抱救国救民的理想远渡重洋勤工俭学，矢志不渝为党和人民事业奋斗了一生，他们的事迹启示新时代中国青年要坚定对马克思主义的信仰，把个人理想融入民族的伟大梦想之中，砥砺奋斗，③④符合题意。

故本题选D。

4.2024年6月28日，十四届全国人大常委会第十次会议表决通过《中华人民共和国农村集体经济组织法》。该法明确规定国家保护农村集体经济组织及其成员的合法权益，依法保护农民的土地承包经营权、宅基地使用权、集体收益分配权等财产权益，任何组织和个人不得侵犯。农村集体经济组织法的这一规定有利于（）

①完善农村国有产权制度，依法保护农民合法权益

②巩固农村基本经营制度，调动农民生产的积极性

③保障农民共享改革发