人教版三年级上册语文基础训练（精品推荐）.doc

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1我们的民族小学

自学提示：2.56回族、苗族、壮族、维吾尔族、高山族等

巩固运用：3.带戴带戴4.（1）上课时，窗外十分安静；（2）跳做招引来赶来看下课时，校园里很热闹；（3）“我们”的民族小学里上课时和下课时的情景。

拓展阅读：1.聚拢散开2.我被小溪带进了一个美丽的神话世界。3.清晨、中午、晚上

2金色的草地

自学提示：1.róngchálǒngbàn

2.（1）jiàjiǎ（2）zhāocháo

巩固运用：1.观察绒毛花瓣合拢假装玩耍有趣使劲

3.①一本正经②引人注目

拓展阅读：1.小草母亲2.野火烧不尽春风吹又生3.春、夏、秋、冬

3爬天都峰

自学提示：2.老爷爷鼓励爬上天都峰

巩固运用：2.（1）陡峭好像（2）吸取3.（1）高、陡（2）啊，峰顶这么高，在云彩上面哩！再看看笔陡的石级，石级边上的铁链，似乎是从天上挂下来的，真叫人发颤！

拓展阅读：2.奇松怪石云海温泉云海

4*槐乡的孩子

自学提示：mózàibāocùrěqīnɡ

巩固运用：2.(1)鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好，在树上不停地叫着“知了，知了”。（2）蜻蜓的翅膀

拓展阅读：1.花朵有点儿像南瓜花，但比南瓜花小一点儿，很鲜艳。这是闷头花，不能闻，闻了就要头晕。2.，，：“！！，，！”3.一些有毒的东西，往往有一个好看的外表。不能单单靠外表来判断事物的好坏。

第一单元自我检测

一、铜钟花瓣峰顶忽然

四、1.鲜艳欢唱招呼敬爱敬礼2.奋力峰顶手脚并用

五、1.ad2.美丽善良3.“我”的课余生活是看课外书。很小的时候，妈妈读书给“我”听，“我”会识字了，就变成“我”读书给妈妈听，因为书可以净化人的心灵，可以给“我”带来许多乐趣，所以，“我”喜欢上了看课外书。

第二单元

5灰雀

自学提示：2.√√√

巩固运用：2.（1）居然（2）果然（3）仍然

拓展阅读：1.把物品摆放出来给人看喜欢做，高兴2.（1）看书前总是先把手洗干净。（2）珍藏的一万多册书保存完好。（3）乐意把书借给别人。

6小摄影师

自学提示：2.忽然嘱咐赶快转达3.请求给高尔基照相即将给高尔基照相哭着跳上一辆电车走了男孩再回来给他照相

巩固运用：3.①、③、②

拓展阅读：1.比喻名次列在前面。2.上天赐予的聪明灵慧的资质，形容一个人某方面的天赋极佳，聪明而且具有慧根。

7.奇怪的大石头

自学提示：2.它是独立的；体积庞大；时间长；它的由来大人都不清楚。

巩固运用：4.（1）陨石（2）因为所以（3）善于观察和思考

拓展阅读：1.成熟了的苹果为什么会向下掉呢？2.天地万物间都存在着引力

8*我不能失信

自学提示：2.宋庆龄没有失信的事。

巩固运用：2.“不，妈妈。如果我忘记了这件事，明天见到她时，可以道歉；可是我并没有忘记，我不能失信啊！”

拓展阅读：1.仔细、认真地思考。形容声名非常显赫。2.爱因斯坦遇事爱思考、研究，常常从一点小事中受到启发。爱因斯坦是个非常珍惜时间的人。爱因斯坦的生活十分俭朴，穿戴也很普通。3.爱因斯坦边等人边思考，得出了一个出色的想法。

第二单元自我检测

三、2.谁都喜欢那个小摄影师。

五、（二）1.认识特别飘荡2.贝多芬弹奏的《月光曲》使人们陶醉，大家都听得很入迷。3.贝多芬是位伟大的音乐家，他性格倔强，格外鄙视那些依仗权势的贵族，面对权贵们的威势欺压，他毅然反驳，是一个无畏的勇者。

第三单元

9古诗两首

自学提示：2.（1）蛐蛐促织（2）九九登高佩带茱萸饮菊花酒

巩固运用：3.（1）②②（2）①①4.（1）风声儿童挑促织送寒声江上秋风动客情知有儿童挑促织一灯明（2）重阳独在异乡为异客每逢佳节倍思亲

10风筝

自学提示：2.大惊失色垂头丧气千呼万唤3.放风筝找风筝

拓展阅读：1.因为救了“我”的风筝。2.萌萌的脸一朵花

11秋天的雨

自学提示：2.shànshānqǔ

拓展阅读：1.人多嘴杂，议论纷纷。形容经历过长期的艰难困苦的生活和斗争。