实验十六　探究变压器原、副线圈电压与匝数的关系.pptxVIP

实验十六探究变压器原、副线圈电压与匝数的关系第十二章交变电流电磁振荡

1.通过实验探究变压器原、副线圈电压与匝数的关系，体会控制变量法。2.会处理实验数据，了解实验误差的来源。学习目标

CONTENTS夯实必备知识研透核心考点提升素养能力目录单击此处添加标题单击此处输入你的正文，文字是您思想的提炼，请尽量言简意赅的阐述观点单击此处添加标题单击此处输入你的正文，文字是您思想的提炼，请尽量言简意赅的阐述观点21

夯实必备知识01

原理与器材实验操作注意事项1.实验原理(1)实验电路图(如图所示)：(2)实验方法采用控制变量法①n1、U1一定，研究n2和U2的关系。②n2、U1一定，研究n1和U2的关系。2.实验器材学生电源(低压交流电源，小于12V)1个、可拆变压器1个、多用电表1个、导线若干。1.保持原线圈的匝数n1和电压U1不变，改变副线圈的匝数n2，研究n2对副线圈电压U2的影响。(1)估计被测电压的大致范围，选择多用电表交流电压挡适当量程，若不知道被测电压的大致范围，则应选择交流电压挡的最大量程进行测量。(2)组装可拆变压器：把两个线圈穿在铁芯上，闭合铁芯，用交流电压挡测量输入、输出电压。2.保持副线圈的匝数n2和原线圈两端的电压U1不变，研究原线圈的匝数对副线圈电压的影响，重复(1)中步骤。1.在改变学生电源电压、线圈匝数前均要先断开电源开关，再进行操作。2.为了人身安全，学生电源的电压不能超过12V，通电时不能用手接触裸露的导线和接线柱。3.为了多用电表的安全，使用交流电压挡测电压时，先用最大量程挡试测，大致确定被测电压后再选用适当的挡位进行测量。实验数据：由实验数据分析变压器原、副线圈两端电压U1、U2之比与原、副线圈的匝数n1、n2之比的关系。实验结论：原、副线圈的电压比等于原、副线圈的匝数比。?

研透核心考点02

例1某实验小组用如图1所示电路探究“变压器的电压与匝数的关系”，图中变压器为可拆变压器。考点一质点、参考系和位移图1

实验提供的器材有(1)电源应选________，测量电压应选________(均选填字母代号)。解析实验需要提供交流电源，干电池只能提供直流电源，所以电源应选学生电源。实验中要测量的是交流电压，故不能选直流电压表，只能选用多用电表。答案BD

(2)若用匝数N1＝100匝和N2＝200匝的变压器做实验，在原线圈N1的两端分别加上2V、4V、6V和8V的电压，测量出副线圈两端的相应的电压，记录在下面的表格中。表格中第2次实验，副线圈上电压的示数如图2所示，电压量程为0～10V交流电压挡，读数为________，并计算出此次实验U1∶U2＝________。图2实验次数1234U1/V2468U2/V3.9?11.815.71∶1.95?1∶1.971∶1.96解析电压量程为0～10V交流电压挡，交流电压读数为7.80V，则此次实验中U1∶U2＝1∶1.95。答案7.801∶1.95

(3)实验可得结论___________________________________________________________。答案在误差允许的范围内，理想变压器的原线圈与副线圈的电压之比等于线圈匝数之比

(4)导致实验误差的原因可能是________。A.原线圈所加电压小B.变压器的铁芯漏磁C.变压器的铁芯产生涡流解析原线圈输入电压大小不会影响电压比和匝数比，故A错误；变压器的铁芯漏磁使得能量损耗，从而导致电压比与匝数比有差别，故B正确；变压器的铁芯产生涡流使得能量损耗，从而会导致电压比与匝数比有差别，故C正确。答案BC

例2(1)为探究变压器两个线圈的电压与匝数关系，张明同学设计了如图3所示的实验电路，操作步骤如下：图3A.将原线圈与副线圈对调，重复以上步骤；B.将匝数较多的一组线圈接到学生电源的交流电源输出端上，另一个作为副线圈，接上小灯泡；C.闭合电源开关，用多用电表的交流电压挡分别测量原线圈和副线圈两端的电压；D.将两个线圈套到可拆变器的铁芯上；

①以上操作的合理顺序是________(填步骤前的字母代号)；②在实验中，当原线圈匝数n1＝1600匝，副线圈匝数n2＝400匝时，若原线圈两端电压为8V，则副线圈两端电压为2V；原、副线圈对调后，原线圈两端电压为3V，副线圈两端电压为12V，那么可初步确定，变压器原、副线圈的电压U1、U2与原、副线圈匝数n1、n2的关系是________(填写字母关系式)。③本实验要通过改变原、副线圈匝数，探究原、副线圈的电压比与匝数比的关系，实验中需要运用的科学方法是________。A.控制变量法 B.等效替代法 C.整体隔离法

解析①在探究变压器两个线圈的电压与匝数关系实验中，操作的合