文学作品阅读-【中职专用】2025年春季高考语文备考课堂（山东专用）.pptx

文学类作品阅读;考点分析;一、对学生理解能力的考查

1．理解文中重要词语的含义

【解题技巧】理解词语含义可从三个方面来回答：

理解词语的原意；

联系语境，明确词语的语境义；

结合作者意图(体现作者观点、态度、主旨、情感)。

【解题思路】词语本义＋语境义(结合文本和修辞等)＋对情感(主旨、意图)表达的作用。;2．理解文中重要句子的含义

【解题技巧】文学类作品中考查的重点句子一般包括以下几类。

(1)含蓄句。理解这类句子，应注意上下文中与之相呼应的阐释句或关键词，揣摩语句的感情(主旨)因素，分析含蓄句的外在形式，如比喻、双关、象征手法的运用等。

(2)衔接句。理解时必须清楚其在文本中的位置，明确其在文中的作用，如过渡句、总结句等。

(3)修辞句。把握各种修辞的特点，如比喻的形象性、反语的讽刺性、借代的相关性等，以及各种修辞的表达效果。;(4)主旨情感句。根据对文章内容的理解，结合文章结构，联系写作背景和标题，整体把握句意。

(5)结构较复杂的句子。抓住句子主干，理清枝叶，要特别注意修饰和限制成分。

【解题思路】

指出写作手法(修辞手法、描写手法、结构手法)，

联系语句所写内容，联系情感或主旨。

结合文章上下文内容，准确理解句子的含义或者句子所蕴含的人物的心理想法、体现的情感因素等。;【答题格式】

1．哲理句（主旨句、抒情议论句、总结全文句）赏析：

这个句子起了点题的作用，说明了……的道理（或让人体会到作者……的情感）。

2．句式的赏析：陈述句语气平稳；疑问句能吸引读者的好奇心，制造县念；反问句能加强语气，使感情更强烈（或使观点更鲜明）；感叹句能抒发强烈的感情。

3．描写句的赏析：这个句子运用了……描写，具体地写出了……。

4．富有表现力的字词所在句子的赏析：联系句子所要表达的情感或思想，从字词的感情色彩方面进行赏析。

5．句式工整句的赏析：这个句子句式很工整，读起来朗朗上口，写出了……。

6．叠词句的赏析：这个句子中的词是叠语，读起来有韵律美，写出了……。;7．修辞句的赏析：

【答题格式】

比喻??这个句子运用了???喻的修辞手法，把……比作……，具体形象地表现了……。

拟人?作者把……人格化（或赋予……人的思想、动作、情感），生动活泼地描绘出……。

排比??这个句子运用了排比的修辞手法，整齐优美，富有气势；抒发……强烈感情（或使……观点更鲜明）。

夸张?这个句子运用了夸张的修辞手法，突出……事物……的特征。

对偶?这个句子运用了对偶的修辞手法，句式工整优美，读起来朗朗上口。

反复?为了突出某个意思，强调某种感情，富有感染力。

设问?设问是有问有答。提醒注意，引导思考，突出某些内容，启发思考。

反问??反问明问无答，但是答案已经包含在句子中了。加强语气，把本来已经明确的思想表达得更加突出，感情色彩更为鲜明。;二、对概括能力的考查

【解题思路】依照以下四步来答题：

第一步，通读原文，划分层次，了解文章大意；

第二步，仔细审题，确定答题方向(要求概括什么)；

第三步，确定文本区域，对应题目，划分小层次，初步找出要点(相同意思的段落或语句合并为一个要点)；

第四步，摘取原文词句或用自己的语言加以概括，分条作答。

概括类题目常考的类型还有概括作者的情感或文章主旨。回答此类题目时，要抓住文中能够表达作者情感或体现主旨的关键句，结合文章内容加以分析和概括。;题型一：概括某一件事

（1）定位概括段落段意。通读文章后，看题干要求的事件在文中哪一段落，进行定位，概括段意。

（2）提取信息，重新整合。针对那种文段中没有明显中心句或重要句子的，需针对每一个独立句或几个相对重要、互为关联的句子的意义进行归类概括，由点到面，归纳出内容要点。

【答题格式】谁（在何时何地）+干什么+结果怎么样（或什么事物怎么样）;题型二：概括文章内容

概括文章内容可采用以下方法：

（1）题目扩展法：有的题目高度概括了文章内容，对其稍加扩展就是文章主要内容或主要故事情节。

（2）要素归纳法：找出记叙六要素并合理组织起来就是文章主要内容或主要故事情节。

（3）段意合并法：段落大意概括的是一个段落的主要内容，将其综合即可概括出文章主要内容或主要故事情节。

（4）结构划分法：即按照情节的开端、发展、高潮和结局的结构构成，关注表示时间、地点等的词语，分别归纳各环节的主要内容。这种方法常用概括梳理故事情节类的题目。

【答题格式】本文记叙了（描写了、刻画了）……的故事（事迹、经过等），表现了（赞美了、提示了、讽刺了、反映了、批判了、揭露了）……的思想（性格、精神），抒发了作者……的感情。;三、对学生鉴赏能力的考查

命题方向主要有以下几个方面。

1．赏析技巧(修辞手法、表达方式、表现手法等)

【解题技巧】首先应掌握相关知识，常见的修辞手法有比喻、拟人