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户外活动游戏案例;活动背景

活动内容与过程实录

活动特点与价值所在;第一部分;活动背景;环境创设;儿童的兴趣;前期经验;;幼儿自主选择适合游戏的器械材料,例如:平衡板可平铺在地面上,或者平衡板的两头分别摆放在轮胎上面,幼儿身体保持平衡从上面走过去;幼儿钻进多功能木箱,或者巧妙运用木箱,将平衡板摆放在上面,增加平衡板高度,幼儿可变换多种玩法,增强游戏难度等。;第二部分;;活动过程与实录;几轮游戏过后,你发现自己已经能够很熟练的在高处平衡板上行走。于是,你提议:“我们给小兔子运食物吧!我们用小布球当成胡萝卜,得通过去外婆家的石子路,然后走在小桥上,不能掉下去,不然就被大灰狼吃掉了。”;第三部分;活动的特点及其对幼儿学习发展的价值;docerID:4610637;docerID:4610637;活动的特点及其对幼儿学习发展的价值;反思教师支持行为的适切与不足;反思教师支持行为的适切与不足;反思教师支持行为的适切与不足;演示完毕感谢聆听

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