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第4课 中古时期的亚洲 同步课件(共26张PPT).pptxVIP

第4课 中古时期的亚洲 同步课件(共26张PPT).pptx

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“亚洲是人类文明的摇篮,四大文明发源地有3个在亚洲,第四个(尼罗河文明)也在亚洲和非洲的交接处,可以毫不夸张地说,是亚洲养育了人类的文明,没有亚洲就没有文明。在亚洲这块土地上不仅产生了中华文明、印度文明、波斯文明、两河文明这些名闻遐迩的远古文明,就连欧洲最早的古代希腊文明都和亚洲脱不了干系:希腊文明来源于“东方”,来自亚洲,西方的教科书上都是这么说的。”

——钱乘旦:《关于亚洲文明的历史哲学思考》,载《湖南科技大学学报(社会科学版)》2020年第5期;中外历史纲要(下);;穆罕默德

(570-632);阿拉伯人一手拿古兰经,一手执剑,向外扩张。

——古代穆斯林学者比鲁尼;政治:政教合一,哈里发专制;现象:

工商业兴盛;

对外贸易发达,阿拉伯商人在东亚、西欧、非洲等广大地区从事着陆上和海洋贸易;

城市繁荣,都城巴格达是当时世界上最大的城市之一。;东西方文化交流的桥梁:中国的造纸术、罗盘针、火药,印度的代数学、位置计算制和零的符号,都是通过阿拉伯人传入西方的,促进了西欧文化的发展。;阿拉伯帝国领域内的美索不达米亚、波斯、印度、叙利亚和埃及等地,都是古代东西方文化荟萃的地区。帝国政治的相对稳定,交通发达,经济繁荣,为阿拉伯—伊斯兰文化的形成与发展提供了有利环境……

统治者都比较关心发展科学文化事业。他们不分宗教畛域,不拘泥意识形态的差异,不惜重金延聘人才,尊重和奖掖各界学者。

——吴于廑齐世荣《世界史·古代史》;材料阿拉伯帝国领域内的美索不达米亚、波斯、印度、叙利亚和埃及等地,都是古代东西方文化荟萃的地区。帝国政治的相对稳定,交通发达,经济繁荣,为阿拉伯—伊斯兰文化的形成与发展提供了有利环境。而通行全国的阿拉伯语和占统治地位的伊斯兰教意识形态,则为它提供了必要前提。适应阿拉伯帝国政治、经济、军事和外交等方面发展的需要,帝国的统治者日益认识到科学文化的重要性。因此,阿拉伯帝国历代统治者都比较关心发展科学文化事业。到阿拔斯王朝时期,……他们不分宗教畛域,不拘泥意识形态的差异,不惜重金延聘人才,尊重和奖掖各界学者。8世纪中叶,中国的造纸术和罗盘针传入阿拉伯帝国,对阿拉伯—伊斯兰文化的发展与繁荣,起了积极的促进作用。

——吴于廑、齐世荣主编:《世界史·古代史(下卷)》北京:高等教育出版社,2018年,第95—96页。

;1、建立:;2、统治概况;;世界历史上曾经地跨亚、非、欧三洲的大帝国;;任务:中古印度历史一方面表现出强烈的连续性,另一方面也有一些重要的新因素出现。阅读课文,用史实论证上述观点。;中世纪印度文学上的成就以梵文文学为典型,大约10世纪开始,印度的古典梵文文学开始向民间文学过渡,而这种过渡也因伊斯兰教文化的传入得以加速……伊斯兰教的传入,为印度带来了建筑雕刻艺术的新发展,出现了民间传统与波斯中亚艺术的结合。

——孟广林《世界中世纪史》;西安阿倍仲麻吕纪念碑;1、发展概况;2、大化改新(646);3、幕府统治(1192-1867);有关锁国的利弊,历来议论纷纭。但它确实是加强和巩固幕府封建统治的有效政策,长达二百余年的江户时代,能在国内保持和平,幕府政权得以维持,锁国无疑是个有利因素。在经济方面,国内产业得到发展,在文化方面,日本独特文化得到昌盛等等,可以说都是由于锁国的影响。但是另一方面,它缩小了人民刚刚开展的、面向世界的目光,扼杀了不断探索的精神。

——坂本太郎《日本史》;高丽王朝

仿效唐制;本课总结;中古时期的亚洲,文明多元、多姿多彩。伊斯兰文明在西亚的兴起,形成了阿拉伯帝国和奥斯曼帝国,他们成为东西方文明交流的桥梁,深刻影响欧亚乃至世界历史的发展进程;印度的笈多帝国和德里苏丹国体现了印度历史的连续性与新因素;受中国儒家文明影响下的日本和朝鲜逐渐形成了各自制度的国家。近代,亚洲文明危机四伏;现代,亚洲文明涅槃重生。

费孝通先生说:“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同。”这是东方智慧的一大结晶。如果我们知道各种文明各有所长、各有所短,学人之长、补己之短;如果我们知道地球只有一个,人类生存在同一个星球上,只有共荣才能共存;如果我们知道文明从来就是百花齐放的,在世界面临新的挑战与机遇时,只有同舟共济,才能双赢多赢——那么,地球这个人类家园才有可能繁荣,才有可能持续。作为世界上土地面积最大、人口数量最多的一个洲,亚洲承担着不可推卸的责任。;

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