2025年新人教版九年级上册化学教学课件 第二单元 课题1 我们周围的空气（第二课时）.pptx

我们周围的空气;1.了解氧气、氮气、稀有气体的主要物理性质和用途；

2.知道空气是一种宝贵的自然资源，初步了解空气污染的危害，培养关注环境、热爱自然的情感；

3.了解有关空气质量日报的知识。;;;氮气的用途：制造硝酸和氮肥

作保护气、制冷剂;教师备课专用资料，仅限借鉴使用;教师备课专用资料，仅限借鉴使用;稀有气体的用途：氦气球、霓虹灯等

液氦可用于制造低温环境;稀有气体在通电时会发出不同颜色的光;典例1化学就在我们身边，它能让我们的生活越来越好。请选择适当的物质填空（填字母）。

A.氮气B.氧气C.氦气

（1）危重病人常需要使用的是________。

（2）常充入食品包装袋以防腐的物质是________。

（3）气球中常填充的安全气体是________。;空气是一种宝贵的自然资源，我们要保护空气。但是随着工业的发展，空气污染愈发严重。;;空气污染的危害：

严重损害人体健康，影响作物生长，破坏生态平衡。;全球性大气污染问题;你们知道如何防治空气污染吗？;空气质量日报;目前计入空气质量评价的主要污染物为：;让我们一起把天空变蓝！;典例2“山更绿、水更清、空气更清新”是我们共同的愿望。下列做法与这种愿望不符的是（）

A.火力发电厂进行脱硫、控尘处理

B.开发使用太阳能等清洁能源

C.出行尽量步行或骑自行车

D.工厂废气直接排放到空气中

;课堂小结;;D;3.“绿水青山就是金山银山”是建设生态文明的重要理念。下列做法与之相违背的是（）;4.加强对空气质量的监测是保护环境的一项重要措施。某城市春、夏、秋、冬四季空气监测平均数据如下：;用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。