三年级上册道德与法治部编版第一单元《1学习伴我成长》教学设计教案.docxVIP

好好学习天天向上

第

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学习伴我成长

教师教学目标：

1，通过学习使学生懂得我们人的成长，离不开学习，离不开父母，师长和社会的

2、通过学习让孩子们懂得学习不止在课堂中还有很多种促进和多方面的内容

3、让孩子们明白人活到老，学到老三让孩子们明白人活到老，学到老的道理教学重点人的成长，离不开学习

教学重点：人的成长离不开学习

教学难点：理解人活到老，学到老，一句话的真正的内涵，

教学过程：

一、导入新课：学习伴我成长

从出生到现在，我们成长的每一步都离不开学习，让我们追寻成长的脚步，回想一下，我们是怎样在学习中成长起来的？

二、探索新知

1、交流园

请孩子们回忆下，你们自己在成长过程中都学会了什么？

2、小组讨论

(1)、我们是怎样学说话的？

（2、）我们第一次学会走路是在谁的陪伴下，

（3）谁陪伴我们学习整理自己的小玩具

（4）我们是怎样学习跳舞的？

（5）我们是怎样学习礼仪的？

（6）我们是怎样学习写字的？

（7）我们是怎样学习与人交往的？

三全班交流，

请一个小组代表上台表演，演示

三、让孩子们看书提问

（一）1、为什么爷爷奶奶还要学习呢？

2、老师，怎么还要参加培训学习呢？

3、爸爸妈妈他们都是大人了，为什么还要参加学习？

（二）、讨论得出结果，

1、一人一辈子活到老学到老，

2、学而时习之，不亦悦乎？

四、板书设计

学习伴我成长