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操千曲尔后晓声,观千剑尔后识器。——刘勰
冀教版六年级的英语教学计划
一、思想
以“英语课程标准”为宗旨,新课程改革的需要,面向全体学
生,学生的人文素养,实践能力和创新精神。把握英语学科特点,倡
导合作探究的学习。培养学生地情感和的人生价值观,学生综合素质
为学生发展和终身发展奠定基础。
二、全期教学总
学生应有较的英语学习动机和的学习。能听懂教师对熟悉话题的
陈述并能。能读供七至学生阅读的简单读物和报纸杂志,克服生词障
碍,理解大意。能阅读目的运用的阅读策略。能与他人合作,解决问
题并结果,学习任务。能在学习中互相帮助,克服。能计划和安排学
习任务,适合的学习方法。在学习和日常交际中能注意到中外的差
异。
三、教材简要分析
《新英语》六年级(下册),全书共有十个模块,另复习模块。
本教材各单元话题灵活,贴近生活。本册书将学习的语法知识点有:
将来时、时、现在时等。同最后了一篇阅读,用以训练学生的阅读能
力,学生的阅读量。
四、学情简要分析
六年级共有学生人数____人,男生____人,女生____人。三年半
的英语学习,大多数学生已能听懂熟悉话题的语段和简短的。能与教
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以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下。——《管子》
师或同学就熟悉的话题交换信息。能读懂短篇故事,但因素的,学生
发展参差不齐。有学生基础好,学习很吃力而自暴自弃,扰乱课堂次
序,这给教学带来不少。
教学质量的可行措施及教改措施:
a、面向全体学生,注重素质。
b、以学生为主体,尊重学生个体差异。
c、采用活动途径,倡导体验与。
五、开发课程资源,拓展学用。
1、专研教材和课标,精心备课,上好每一堂课。每堂课的基础内
容,预备内容和拓展内容,不同层次学生的不同需求。
2、现现代化教学设备,直观教学,课堂。
3、多与学生沟通,学生学习状况和需求,改进教学中的问题和。
4、多彩的英语活动,学生兴趣。如英语演讲比赛、单词听写比
赛、朗读比赛、比赛、学唱英文歌曲,课前五分钟活动等。
5、注重辅导,在面向全体学生的基础上,培优补差。
冀教版六年级的英语教学计划(二)
一、学生知识能力习惯态度分析
学生对英语学习兴趣整体有所下降,两极分化比较严重。所以本
学期应做好后进生的转化工作。教师应该面向全体学生,以学生的发
展为宗旨,始终把激发学生的学习兴趣放在首位,注意分层教学,引
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吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语》
导学生端正学习态度,掌握良好的学习方法,培养学生良好的学习习
惯。
二、教学目的任务
1、能按四会、三会的要求掌握所学单词。
2、能按四会要求掌握所学句型。
3、能使用日常交际用语,活用四会句型,进行简单的交流,做到
大胆开口,发音正确。
4、进一步养成良好的书写习惯。
5、进一步养成听英语、读英语和说英语的良好习惯。
6、能运用相关的语言知识和技能,完成某项任务。
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