2025年关于专升本自我鉴定范文6篇.docx

有关专升本自我鉴定范文6篇

专升本自我鉴定篇1

转眼间3年的大专生活就要成为过去了!这3年的大专生活充实而紧凑，我努力把自己培养成为一名一专多能综合型的社会应用人才。

漫漫人生又有多少三年可以供我们挥霍，又有多少时间让我们停留。人生的道路还很长、很长，我但愿能继续努力，不停提高和完善自己。

自从考入大专的那天开始，教师的指导，同学的请教，为了心中的那片天地而不停学习，规定自己能成为一种不让家里失望，不让社会失望的大学生，要努力的成为一种对国家对社会有用的知识型的社会主义建设者

诚实守信，热心待人，勇于挑战自我。为人处世上，我坚持严于律已，宽以待人，若要人敬已，先要已敬人，良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的。

我讲究信用，这也不仅仅是我，同学们，室友们能和睦相处之因此可以这样这靠的就是一种信用，诚信是立身之本，试想没有无诚信的关系能让人感到舒适吗?因此我一直是以言出必行来规定自己的，答应他人的事一定准时完毕，这给他人留下了难以忘记的印象。也应为这样让我许多同学建立了良好的友谊。但有长处则必然有缺陷，所谓人无完人，圣人也有缺陷，而我的缺陷确是，做事时常不够仔细，做一件事必须干究竟，一旦中间休息则会出现惰性，有了煺缩的念头，因此我努力的变化自己的这中缺陷，每件事情必然是要做就做究竟，绝不让自己生出惰性，做事有始有终，就算再难的事也全力以赴。

通过这3年的学习使我懂得了诸多，3年中多种压力困扰着我，曾也悲伤、失落、苦恼过但我也明白了一种道理，人生不也许存在一帆风顺的事，只有自己勇敢地面对人生中的每一种驿站，心情得到放松，即便再大的困难也会度过，在浮浮沉沉之中找到自己，拿得起放得下，有多少的勇气。

专升本自我鉴定篇2

三年的专升本学习和社会实践是我不停的挑战自我、充实自己的一种过程，本人在思想认识、业务知识和专业技能方面均有了很大的提高。现总结鉴定如下:

一、思想认识方面:本人在专升本期间，能认真学习学院开设的《人格心理学》、《教育社会学》、《征询心理学》、《小朋友发展心理学》等课程，对多种教育学和心理学理论有了较系统的理解和把握。尤其值得一提的是:通过对小朋友发展心理学理论的学习，本人理解到教师要用发展的眼光看待学生，要尊重、关爱全体学生;通过对人格心理学理论和征询心理学理论的学习，本人明白了只懂传道、授业、解惑的教师不是合格的教师。合格的教师不仅关注学生的学习，更关注学生的心理。塑造健康的人格和培养乐观上进的心态是他们共同的目的。

二、业务知识方面:三年的专升本学习，实质上面授只有三个月左右。时间虽短，但本人觉得受益还是很大的。尤其是学习了《教育原理》、《一般心理学》和《现代教育理论与实践》之后，本人觉得自己的理论水平提高了许多。平时，本人会不由自主地把所学的理论运用到自己的教学和教育实践中，效果都是相称不错的。工作之余，本人还会积极地撰写教学论文和教育案例，制作个人智客，并有多篇论文和案例获得了县级一、二、三等奖，个人智客在苍南县首届教师智客、博克大赛中获得二等奖。

三、专业技能:本人是一名班主任。班主任的职责是管理好班级，为全体学生营造一种良好的学习气氛。怎么样的班级才算是一种好的班集体呢?专升本学习之后，我明白了一种良好的班集体的标志是:①班集体有了一种较稳定的、团结的领导关键，班干部能独立开展各项工作;②班级目的已成为学生个体的奋斗目的;③学生是非观念强，有对的的集体舆论和班风。这样的班集体不是凭空产生的，它是班主任血汗和智慧的结晶。三年的专升本，我还学到了班级组建技能、心理辅导技能、处理突发事件技能等，它们予以我无穷的智慧，让我的学生越来越信赖我。

四、存在的问题:三年的专升本，实质上面授只有三个月左右。虽然讲课教师备课讲课认真负责，但由于时间段，教学走过场，考试也走过场，学员真正学到的东西很少。大部分只能靠学员本人在教学实践中领悟、提高。此外某些新课程背景下教师急需处理的问题得不到处理:如现代教学媒体的知识应用，语文教学课件的制作和应用，新课程背景下教师角色的转换，教学方略的变化，师生间的交流沟通，小组合作探究的规范操作等无法得到学习和进修，这也许是现代高等教育与初等教育相脱钩的弊端。这是广大教师继续学习最期望得到处理的，但总也得不到处理。也许这只是我的一种梦想。也是本人存在的问题。

专升本自我鉴定篇3

光阴似箭，岁月如梭，我的开头还是一如既往地用上这个词。快，真的很快，专升本的大学生活也已靠近尾声。当然这两个春秋，六百多种日日夜夜不是一种快字就可以体现得淋漓尽致的。每天都在成长，每天都在这样的小社会中体味酸甜苦辣。不由得让我再次感慨，岁月不饶人啊，岁月不饶我!在