参观生态农艺园（课件）五年级上册劳动技术（北京版).pptx

参观生态农艺园;一、课堂导入;一、课堂导入;课堂导入

大家好，今天我们要开展一次特别的劳动

课。上周，我们一起参观了生态农艺园，

看到了许多有趣的植物和动物。大家还记

得我们在农艺园里都看到了什么吗？今天，

我们就来学习一下关于生态农艺园的知识，

并亲自动手体验劳动的乐趣。;二、主题物品介绍;同学们，生态农艺园是一个神奇的地方，里面

建有经济生态林场、现代化种植温室、观赏温

室、采摘基地和新特种作物育种基地。此外，

还有家禽家畜养殖场、特种动物保护中心、农

机站、场院等农业配套设施。今天，我们要重

点介绍的是这些设施中的主题物品——植物和

动物。;三、课堂活动;准备活动：

分组讨论：回忆参观生态农艺园时看到的植物和动物，每组选出一个代表进行分享。

展示图片：老师展示生态农艺园内植物和动物的图片，引导学生说出它们的名字和特点。;练习活动：

观察实践：带领学生观察校园内的植物，了解它们的生长环境。;活动评价：

学生互评：每组分享种植体验，其他组同学进行评价。

老师点评：根据学生的表现，给予鼓励和指导。

;四、拓展活动;拓展内容：

蝴蝶的习性：讲解蝴蝶的生活习性，如何从幼虫变成

成虫。

制作蝴蝶标本：教学生如何制作蝴蝶标本，了解蝴蝶

的结构。

保护蝴蝶：讨论如何在生活中保护蝴蝶，保护生态环境。

这个拓展活动不仅符合小学生的认知水平，还能让大

家在学习劳动技能的同时，增长知识。